活动：温州市高中历史优质课获奖选手课堂教学展暨初高中衔接研讨
时间：2017年3月23日上午第三节
地点：温八高罗山厅
执教：温八高王洪星（2016年省高中历史优质课一等奖）
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导入：徐志摩《翡冷翠的一夜》，翡冷翠是哪里?徐志摩为何将佛罗伦萨译为美丽动人的翡冷翠?
出示：
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美第奇家族，展现了佛罗伦萨文艺复兴的丰富过程。我们撷取三位关键人物:乔尼凡、科西莫一世与安娜。
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乔凡尼时代：
出示1418年一则招标公告：
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追问：1296年己完成主体建筑的鲜花圣母玛利亚教堂，为何到1418年才招标建设大圆顶?且重金悬赏（高达200枚弗罗林金币，相当于成熟工人两年的工资）?
（突出建设难度之大）
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引导学生阅读教材P35历史纵横和P36第一段
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思考：布鲁内列斯奇的方案为何引起极大争议?其独特之处在哪里?（唯一不采用支架完成的设计）
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为什么这座教堂的建成被视为文艺复兴建筑的诞生？怎么理解这座建筑“人性从宗教束缚中得到解放”?
播放视频：
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分解问题：
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分析归纳：人性的自信；世俗力量；公共精神；资本主义；人文创造……
详解风格：与米兰大教堂之比较（典型的哥特式风格）——高耸，神权在上，天主教会钦定的风格
鲜花圣母玛利亚大教堂之风格阐述：彰显人文精神
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科西莫一世时代：
皮提宫（美第奇家族居住），乌菲尔宫（办公用）——现为佛罗伦萨之艺术盛殿。
展示三幅藏于皮提宫的画作，判断创作时间之早晚，并说明理由。
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归纳角度：圣母发饰之变化；圣子衣服之变化（人性的解放——文艺复兴就是真实的人的再现）。
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安娜时代
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拿破仑为什么不敢征收?
安娜此举对佛罗伦萨有何意义?
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佛罗伦萨遗产保护之举措：
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总结：佛罗伦萨之所以至今仍是文艺复兴的盛殿，不仅缘于美第奇家族的艺术眼光和慷慨行为，更因遗产保护意识融入每个公民的血液。
回应课前导入：徐志摩借“翡冷翠”以彰显其璀璨。
【板书】
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