知行合一的概念，最早是由明代的哲学家王阳明提出来的。
当时，他的学生问他，什么是知行合一？
他就反问大家：“孝敬父母，大家知不知道？”所有同学都回答说：“知道！”王阳明就说：“你们不知道，你们只是晓得有孝敬父母这个说法，并不是真的知道。而你们所知道的孝敬，每个人知道的都不一样。为什么呢？只有你去做了，看到父母的反馈，你才知道。你做了多少，父母就有多少反馈，你就知道多少。你没做过的，你就不知道。”
大多数人难道不是这样的吗？道理谁都懂，但是真的做到的，做好的，却寥寥无几。这种“知道”，是真的知道吗？我觉得不是！我觉得其实终究是不知道，不明白！
表弟小的时候我照看的多，很多事情以前是比较听我的。他爸爸妈妈可能平时和他朝夕相处，说的多，所以爸妈的话很多都听不进去，不单是我弟弟，大部分家庭的孩子和父母之间都是这样的。
于是，他爸妈就经常嘱咐我经常和他聊聊，教育指引一下他。然而，最近两年，表弟上大学了，我开始发现，我和他说的话，他也是听不进去了。我每次和他说一个道理的时候，还不等我说完，他就说：这个道理我知道。于是，头几次听到这话，我也不便多讲，因为他都懂得道理，我再讲下去也是啰嗦。本以为因为这个道理，他懂得，那么相关的事情，他可以做的很好，但实际并不是，事情他依旧不懂或不会，或者做的很糟糕。
那么，其实，道理他是不懂的。他只是以为自己懂。懂得，或者知道，或者会，一定是知行合一的。你知道这个道理，你还得做出来。这才是真正的知道。
那怎么才能知行合一呢？技巧之一就是：养成一个习惯：切己体察，事上琢磨。
切己体察，就是对照自己，检查体会。事上琢磨，就是放自己的事情上琢磨。你可以拿张纸列一下，你有哪些事情让父母操心了，一条一条琢磨，怎么改善，这就知行合一了。其实，也就是深度思考。
技巧之二：坚持不懈，持续改善。很多事不是一蹴而就的。时间，才能出成绩。
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