2018年5月21日星期一(阴天)
中午下班回到家里，小怡听到我回来跑到厨房给我说:“妈妈，今天有两个消息要告诉你，一个好消息，一个坏消息，你先听哪一个？”我说:“先听坏消息吧。”小怡说:“坏消息是今天老师不让我管队了，好消息是，老师让我举班牌领队呢，以后可不能跑快了。”我笑着说:“原来是这两个消息啊，老师让你举班牌你还怎么管队啊，你不能举着牌子来回跑吧，这只是换了一种管理方式，老师认为你管理的好，就给你管了一种管理方式，你要好好带队啊。”小怡听了我说的话，明白了怎么回事说:“是啊妈妈，管队怎么举班牌，两样只能干一样。”说完开心的笑了。
下午下班从门市回到家里，邻居大娘看到我就叫，让我给她帮一下忙；我没进家门就去了她家，帮她叠莲花宝，她家里没有胶带，我跑家里拿胶带；小怡听到我跟婆婆说话，跑出来就叫我:“妈妈，我的作业写完了，还有作业盒子呢，你的手机呢，让我做作业盒子吧。”我把手机递给了她，解开手机锁，她开始做作业盒子。我给大娘叠好莲花宝回到家里，小怡说:“妈妈，我饿了，赶快做饭吧。”我先煎了两个爱心鸡蛋，正好吉祥也放学回来了，吉祥吃小怡不让吃，说那个是给爷爷吃的，不能让哥哥吃。我告诉她还煎呢，这才让吉祥吃了一个，等我煎好第三个，小怡连忙端到爷爷跟前，非让爷爷吃，还给爷爷涂上了烧烤酱料；爷爷不吃，吉祥给吃了，小怡气呼呼的说:“哼，哥哥就知道贪吃，不知道孝敬老人，坏哥哥。”等我再煎好一个她端给了奶奶，奶奶不吃，让她吃，她说:“我吃过了奶奶，晚上不能吃太多，不好消化还增肥，你吃一个呗，有营养，赶快趁热吃，凉了不好吃。”奶奶说:“中午吃的多了，晚上不吃鸡蛋了，还是你吃了吧。”她又给爷爷吃，两个人开始了推让，最后还是小怡把鸡蛋吃了。看着她小孩子说着大人话，我们都笑了。
感悟:孩子也需要重视，老师的重视和鼓励，会让孩子开心的蹦跳。家人的言行举止会培养孩子的性格。
