白沙镇下磨小学
曹许端
经过洛阳市院送教下乡的几次培训，我认真聆听了几位教授的讲座，觉得这是一次难得的机会，因此，我坚持记录笔记、认真完成作业、胜利地完成了培训任务。
这几次的培训不但内容全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析；有课堂实战；还有耐人寻味无穷的经验之谈。本次培训，给我创建了交流平台，也给我提供了一次很好的充电机会。 多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。让我收获颇丰!
从杨教授的智能时代已经来临，人们在享受机器思维给人带来的惊喜和幸福的同时，也在清醒的认识和反思人类:机器思维离不开人的思维的支配，社会的变革，人类的进步，最终还要取决于人们的勤学多思，深度思考，而作为一名基础教育工作者，肩上责任重大，到杨建斌教授《在“问题”的驱动和引领下实现深度教学》，再到王凯成教授的数学思想方法，郝旭岚老师的《发展数学核心素养，提升学生思维品质》，还有中原名师宋军老师以他浅显易懂的语言，为我们讲述了他的教学经验，他结合丰富的教学案例告诉我教学中最重要的是站在学生的立场读懂学生：读懂学生学习的起点，研究学生、研究教学；要读懂学生的思维；读懂学生的错误；读懂学生的质疑 ；要读懂学生的行为；读懂学生的真实想法，读懂学生的情感……
让教育者不得不陷入深思，怎么样才能做一位合格的人民教师，并且能与时俱进为社会输送更好更多的人才？我们需要做的，学的还有很多很多。除了借鉴名师，专家的教学经验外，还要立足现实，把工作做精做细。
