草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。在这如诗如画的季节里，我们学校语文团队齐聚学府街小学，参加东城区二三年级阅读课例观摩活动。
第一节课是学府街小学张艳老师执教的三年级阅读课《火烧云》。张老师的导入简洁明了，直奔主题，接着复习巩固词语，这样的设计实在，常态。在学习新知前，张老师先出示了学习目标，同时又给出了学法指导，让学生明白学什么，该怎么学。学生思路清晰，学起来有章可循，自学后再小组合作，有条不紊。张老师的课既有老师的引领，又有学生的自主合作，既给方法，又有迁移训练。
第二节课是东城区实验学校田雪源老师执教的二年级阅读课例《我是一只小虫子》。田老师的课活泼轻松，从“猜虫名”游戏导入，一下子就吸引了学生的注意力。田老师的多处教学环节都设计了让学生动起来，很符合低年级儿童的特点，学生学得轻松又愉快。另外这节课的设计上还很重视前勾后连，把之前学过的和之后要学的内容都给连在了一起，既有巩固训练，又有延伸铺垫。
课例展示后，老师们马上就进行评课研讨。老师们从教学目标、教学设计、教学方法、提问、板书、学习心得、教学理念等方面展开分析，给出了客观的评价和中肯的建议。思维碰撞，思路创新，大家从反思中得到了提升，从研讨里得到了启发，从点评中开阔了视野。
最后，教研室赵老师做了总结，赵老师先夸赞了两位老师的基本功扎实，教学目标清晰，设计上下了功夫，情境创设得好等多项值得大家学习之处，然后给两位老师提出了一些设计上的建议。赵老师还鼓励大家积极思考，积极评课，不管哪个年龄段的老师都要不断学习，不断提升。
每一片绚烂的花海，离不开严寒的考验；每一朵殷红的彩虹，离不开冷雨的浇灌，只有潜心、潜行，才能让教育之路更宽、更远，我们学校语文团队在教研之路上会且思且行……
