多年前，当《罗辑思维》刚火不久的时候，我还在读大学，一晚在朋友的宿舍里，跟着朋友看了罗老师讲解为何年轻人最好不离开北上广深。罗老师引用了多本书的观点，举了多方面的例子和比喻，来论述这一观点，文辞流畅，表达生动。看完我的感想是：一个知识的二道贩子，这知识还是二手的。我宁愿去花时间读书籍原著，也不会看这样的视频。
当时的直觉是，这样的讲解形式并不能让观众真正地理解复杂而系统的知识体系。为了在短短的视频里让观众有一种获得感，觉得可以轻松理解知识，讲解中使用了大量的隐喻和类比，导致省略掉了对知识原有结构的讲解与剖析，或许能够让观众了解到相关知识的只言片语，更多是脱离了语境之后的“错置语境的谬误”，以及仿佛掌握了知识的快感。不出意外的是，后来的得到app等一众产品都采取类似的方式想将知识付费这门生意壮大起来。
不是没有人批评过知识付费。汪丁丁曾经就薛兆丰对知识付费的辩护而提出过批评，下图是他的观点，详细的事件经过见网络。
汪丁丁批评薛兆丰
或许批评并不能让知识付费这门生意遭受什么打击，毕竟大多数人接受知识付费也就求个心理安慰，看个热闹，就像在B站收藏了许多学习视频然后放那里吃灰一样。
可chatGPT来了，更猛的是紧跟着New Bing和GPT4……
我问了New Bing“GPT4对知识付费这门生意有什么样的影响？”，下图是它的回答。我觉得它的回答很客气，毕竟它只是个人畜无害的大语言模型嘛O(∩∩)O~~)。
New Bing如何看待GPT4对知识付费的影响
我有个朋友感慨，知乎被大语言模型降维打击了。是啊，知识付费面临着一个可能从没料想过的“二向箔”。打败知识付费的并不是一个更强大类知识付费商业模式。
当然，被“要了命”的不仅仅是知识付费。覆巢之下无完卵。
甚至可以畅想，当人类神经系统与电子设备联通，从而涌现出碳基智能与硅基智能的联合智能，学习以符号为基础的知识这一行为，将成为历史。
