李光耀先生的传奇一生让我备受鼓舞和感动,作为一个国家的最高领导人能够为人民鞠躬尽瘁,真心实意地为人民做事情,着实令人佩服!既然是李光耀先生的传记,本书也是从他的祖辈谈及。他们老一辈的经历,怎么在南洋闯荡,怎么度过艰难时刻,怎么在南洋站稳脚跟,怎么扩展家族事业。而在这些之前,最重要的则是怎么教养下一代的教育问题!
李光耀先生的父亲是在英式教育下成长起来的,但是他本人却极为推崇华文国语教育。李光耀先生的祖父却极力推崇英式教育,在李光耀到了学习年龄后,祖父就打算好将他送到华莱士学校念书。但在李光耀六岁的时候,他的父亲将他送到了华文学校就读,等到了他八岁的时候,他的祖父才将他送到了华莱士学校接受英式教育。在李光耀先生后来的回忆中,他说道,自己很庆幸接受了华文国学教育的启蒙,这一切奠定了他的人生观、价值观和世界观,给他后来的政治生涯也带去了很大的影响,甚至是一些政策的制定,例如,民族间互相尊重、亲邻、儒家思想的推广、双语政策等等。
不仅如此,李光耀先生在新家坡的教育事业上特别积极。他认为,在万事万物中,认识最主要的,一个人不论天赋多高,不经过教养也不能成才。即使是天才,如果没有受过训练,那也只是个无用的天才。李光耀在一次讲话中说:“人们要根除贫穷,必须根除愚昧无知,排除蒙昧主义。人民,主要是穷人,必须受教育、受训练、受纪律训导,使之成为现代化工业社会有用的人才。”
我们总会听到这样的一句话:“谁控制了国家的教育,谁就掌握一个国家的未来”。而在新加坡,李光耀先生是发自内心地看到且去满足新加坡公民的需要。他看到了新加坡,新加坡缺乏天然资源,只有人才资源的富足才能弥补天然资源的缺乏,于是,他大力发展教育事业。经过几十年的努力,目前,据联合国一次劳工质量调查表明,新加坡人才质量居世界之首。
李光耀还特别注重学生的道德培养,他认为人要以德为本,要成为一个有益于他人、有益于社会的人。他在公教中学参加对优秀学生的颁奖典礼时发表讲话,他认为一所理想的学校至少要做到三点:(1)要着重培养学生的品格,灌输良好的道德观念;(2)向学生传授知识,使学生至少通晓两种语文;(3)要有适当的课外活动。也就是说,要使学生在德、智、体、群四方面全面发展。这和我们国家现在的素质教育很像,但就实践、落实到位来说,我们还差之千里啊!
在教育原则上,李光耀先生非常注重家庭这个社会的“单细胞”,他鼓励家庭中最好保持三代同堂的生活方式,提倡儿女要孝敬父母,从而可以看出李光耀先生对家庭教育的重视。当然,李光耀先生也强调要贯彻孔子的“有教无类”思想,彻底打破英国殖民统治时期遗留下来的“教育特权”的偏见。李光耀多次对内阁和民众说:“无论是三轮车夫的儿子,还是百万富翁的儿子,他们都有平等接受教育的权力。”他认为,普及小学教育和中学教育,是全面提高人口素质,造就一代有用人才的根本途径。没有发达完善的基础教育,高等教育只能是摇摇欲坠的空中楼阁。
书中提到,李光耀执政之前,新加坡教育在东南亚国家是比较差的。在英国统治初期,由于殖民当局长期实行愚民政策,对马来亚(当时新加坡是马来亚的一部分)的教育事业放任自流,所以,新加坡人口中的文盲比例较高,而且不同种族的整体文化水平相差较大。由于普通百姓受教育机会少,文化程度低,国民的整体素质不高,带来诸如就业困难、劳动生产率低等一系列社会问题。如此看来,李光耀先生对国家的未来的的确确有着长远的计划,且是实实在在地、脚踏实地地履行这一宏伟远大的目标。
前面我们提到,新加坡缺乏天然资源,只有人才资源的富足才能弥补天然资源的缺乏。而新加坡要发展起来,没有资源优势,而所拥有的就是人民。李光耀先生认为,既然没有资源优势,那么我们就发展软实力,我们要教育我们的下一代成为新世纪的人才,让新加坡成为世界教育、金融的中心。
李光耀先生不仅着眼于教育领域,他更看到了世界发展的趋势。90年代初,电子、网络开始成为世界发展的新趋势,所以他就在国内开展电子、网络等领域的教育教学工作,以至于新加坡的人才可以跟上世界发展的新趋势。以此来看,教育不仅要有自己独到的教育理念、方式,还要能跟上世界的发展趋势,走在前沿,而非被世界淘汰。
站在今天,我们可以看到新加坡依然成为亚洲最发达的国家之一,新家坡的国家基础建设、国民GDP、港口船只通关量、国民素质、国际声誉等等,我们不得不感慨,是什么让一个连饮用水都需要进口的城市小国成为今天东南亚的耀眼明珠?可能很多人都会说是李光耀先生和他的政党。但看完《李光耀传》,让我更加确信一点,除了李光耀先生和的政党,还有就是他们提出并实践的优秀的、着实为人的前途考虑的教育成就了新加坡的今天!
教育,不论是家庭教育还是学校教育,都同等重要。看看我们现在的教育环境,我们任重而道远啊!现今的家庭教育正在一点点的被人们的金钱观吞噬,而我们的学校教育也正在被所谓的权势、模式吞噬。我们身在教育的战场,不仅要在这个世界的洪流中站稳脚跟,更要向现在的家庭、社会发出声音:教育最重要的是每个个人认识到自身的价值,并在社会这个大的群体中体现自身的价值!认识到这一点,我们将会对我们今天固有的教育理念和方式有新的概念和看见,并将会有新的改变!我心期待!