樊登老师的直播分享：

如果老板管所有业务，就会成为公司的瓶颈

谁是沉浸者，谁管 （找到沉浸到项目中的人）

你越标准化，你越和别人差不多，越容易被替代

如果你有自己独特的东西，你和别人完全不同，

樊登老师容错率 - 容错空间，比较大，从结果上容易接受，心态上也容易接受

各个行业都有这样的空间

是老板我执的问题

如果老板的想法是追求完美，底下的人就会变成工具，工具化的人就没有自主性

樊登读书：

靠信任、靠授权、靠终身成长的心态

樊老师都不做新业务的支持者

翻转师，创造了一种职业

樊登读书的方法论《可复制的领导力2》《低风险创业》

Q：樊登老师是完全不需要管，还是有专人在管？

A：尽量给让大家不要管，

确定性让人作恶，概率让人冒险；不确定性让人心生敬畏

方向大致正确，团队充满活力

团队每个人都想干活，是不是有新的十倍好的事情可以做

团队活力的敌人是官僚主义：位置比逻辑更重要

希望员工工作起来忘记钱，而是工作的时候，好好的、沉浸式的工作

最基层的管理者说了算，CEO, 总监不要有太大的权力

高层的人的作用，跟基层的人商量，可听可不听

樊老师布置的任务没有做，员工也不用解释为什么没有做

一个组织可以犯无知的错误，但是不要犯傲慢的错误

一个组织如果犯无知的错误，犯错了，就可以成长很快；

如果犯傲慢的错误，就会陷入搏一把，成本很大；保持你不知道的心态，保持无知。

Q：跟很多公司不同的点：给员工高工资，但是不怎么给奖金或提成

A：这个世界上很多情况：事与愿违；老板会天然的很简单的认为，只要有激励员工就干的很好。导致的结果是，天天都有大量矛盾，耗费大量的精力。你要把精力放在调动他人的内驱力上。

当一个人的内驱力被调动起来了，才能创造更大价值；通常人只相信自己的内驱力，不太相信别人的内驱力。

更愿意高工资招内驱力的人，把事干好。公司做好了，收入变的更多。如果是刚起步的公司，可以靠期权等；你的领导力未必全部靠钱来驱动，你要让他干的开心，有掌控力，很重要。

参考网飞的《不拘一格》；是行业类最高的工资，是否跟业务模式相关？

希望员工干的有劲，提高公司的人才密度是非常重要的。

机械态和生物态

孩子和公司不是机械体，而是生命体，公司是由人组成的，人是有生命的，不愿意成为工具；需要赋予他成长的力量。

樊登老师：只负责教，教不教得会不管，学不学是你的自己的责任。

樊登老师读书，读了就用，用后就变成自己的一部分，在生活中反复出现。十倍好是一个方法，不是口号。

十倍好提出来后，就是要去颠覆。

Q：怎么把十倍好从一个要求，真的变成十倍好的事

A：运气；没发生也别生气。公司成长的节奏是波动的，突跳的；不知道革命性的东西是什么时候出现的。

漫威 - 80年代的时候，全公司裁员就剩1个人。好运来自于后来拍的电影，而且电影很成功。做公司和做生态是一样的，首先要保证关注活着，一直干事，到处试试看。Every dog has it's day.

两个工具：十倍好和反脆弱。

反脆弱，不是赌，不是押宝，反脆弱是输了就输了，这次没有成功没关系，万一成功了，就十倍好；没有成功，就是试了一下。

Q：第三个工具：低风险创业

A：樊登老师在公司内部讲课，教员工创业。白手起家，不花钱把事业做起来。鼓励大家创业。

长期的非理性沉浸，人生和创业都是非常好玩的一件事。

要相信探索、活力、沉浸；有人为了这个事兴奋、睡不着觉。

生态型的组织，激发人的内驱力，创造一个环境，发挥内驱力，得到。

5个工具：十倍好、反脆弱、低风险创业，放权和试错，让组织自己长出来。

授权不难，难的是心态。樊登老师懂得授权，是因为不太重视这件事，不怕被冒犯，不怕被背叛。

Q：为什么那么多人不懂得放权？

A：一个人内心当中缺乏爱，内心有缺憾。视野更开阔一点，就更容易放手，你放手，就会收获的更多。

《领导者的意识进化》

让组织由小到大长出来，是科学的，效率最高的方式，和大自然学习效率。

是符合数学规律的，自下而上。

三生万物。

99的100次方>100的99次方

三是一个界限，底数越接近3，就越大。

自然界是效率最高的地方，自然界不会浪费任何一份能量。

自上而下会造成浪费。

如果选择不好，做不到最优，不要抱怨，追求可接受，追求可接受的人幸福；追求最优的人痛苦。

满意决策，只要做到满意的标准，不需要最优。

批判性思维的核心，不要太相信别人；要经常对自己大脑中的想法过一下脑子

你争取的东西是否合理，不是因为我们能够做更多，就要更多；要考虑双方共赢；这就是批判性思维。

控制杏仁核，用大脑皮层做判断。

大脑皮层控制语言、想象力的部分；杏仁核：控制最接近动物的部分。

杏仁核发作后，大脑皮层就不工作了。不倡导吵架，吵架的时候没有创意，浪费时间。

和带孩子是一样，如果带孩子很严厉，孩子杏仁核就会很发达。

《自驱型成长》；会把底层逻辑，立即运用起来

Q：樊登老师一年读多少本书？

A：去年精读80本

樊登老师读书非常专注看亮点，好在哪里，哪个地方有启发。就赚到了。

《有限无限的游戏》- 比较难

价值感、爱、终身成长的心态 -父母给到孩子的三根支柱

《道德经》复杂体系的核心是别折腾；治大国如烹小鲜

给孩子空间 《社会性动物》认知失调中一个非常重要的分支，内在理由和外在理由；一个人如果做事全部都是外在理由，就没有动力发现内在理由；必须能够给孩子一个足够的空间，给他反思的过程。

如果在孩子3岁以前没做好，那么就立即改变。

大量的人，对生活只做了浅层次的反思。

靠读经典的书，看明白人总结的东西，才能反思到更深刻的层面。

埃隆马斯克：我宁愿失败，我仍然愿意做一个乐观主义者。

管理就是最大限度的激发他人的善意。你有选择权，如果这个人不合适，可以换掉；公司不是家，公司是一个球队；球队的目标是赢球，换人是可以的，教人也是很重要的。如果你愿意激发他人的善意，他也是愿意改变的。存在先于本质。

我们不把宝压在每一个人必须成功这件事上。允许别人没做好，但是没事，相信总有能干好的人。

保持组织的活跃度。

不能随便判断一个人。

Q：一个优秀的管理者的成长路径？

A：有大概的东西，但是不一定。一个人首先要学会授权别人，管理者的工作是通过别人来完成工作的人。建立团队；

然后建立体系：不是通过人，而是通过流程、协作来完成；接下来建立氛围和文化，好的公司不是人们都拿规则说事，好的公司是，大家共识，就应该这样做；形成氛围，个人和组织是完全可以共赢的；不要把员工视作私人财产；老板和员工都是平等的。

创始人本身的心思都在生物态，生物环境上，这个公司就能自由的生长，每个人就能自由的成长。

每个公司，每个人的成功的形态都不一样。一生二，二生三，三生万物。

不要因为一个公司成功了，就觉得他的做法都是对的。这是光环效应。每个人自己来做的时候，尽量的了解数学的原理，尽量探索、试错，走出一条和别人完全不一样的路。

成功是随机的，是有很大的不确定性的。不要觉得你做对了，就应该成功；所需要做的是多次的探索，不断的尝试，增加自己成功是更多可能性。

有路不走

子曰：不践迹

《底层逻辑》- 刘润老师；我们学习许多方法论，路是被别人走出来的，但是如果条件变了，路就不一定对了，但是如何找到这条路的方法，是不会变的。

底层逻辑+环境的不同，带来那个环境下的方法论；环境会变，但是底层逻辑不会变。

给到YQ下的建议：做自己能做的事，如果可以启动反脆弱的精神，想想看，我们可以能做些什么，接着这个机会思考自己过去的能力中，哪些是可以线上化，边际成本为零的，可能帮助我们度过危机，同时带来转型。

去试试看。

所有伟大的企业，都是冬天的孩子。