1

圆圆送了一些蛋黄酥给我。酥脆的外皮，甜而不腻的豆沙，略微出油又带着那么一点嚼劲儿的蛋黄。多种口感融合，我忍不住发微信表扬她：好厉害。

吃货世界的沟通方式是这样的：手工巧克力蛋糕，牛轧糖，麻花，黄桃，蓝莓，车厘子。我们在食物之间你来我往。

你发现一个新配方，试验成功了，给我尝一尝。我发现一种口感超棒的水果，让你感受感受。

我们从来不会问：你要不要，你想不想。而是直接电话：你在哪，我给你拿点XX过来。或是：这两天记得收快递。

至于原因，味道不错啊，你可能会喜欢啊，很有意思啊。诸如此类。

都是些小东西，却常常会有大惊喜。

每当我在街边等着圆圆的到来时，心里是满满的幸福。当我收到她的反馈时，心里是满满的快乐。

无意间得知昨天是同事的生日，她没有声张。我发了一个红包给她写上祝福，她却迟迟不肯点开。我说：发红包只是图个吉利，红包不大，祝你永远十八岁。于是，她收下并和我说谢谢。

当给予别人快乐时，自己也是快乐的。

中国是一个礼尚往来的社会，同时也是一个羞于表达的社会。

送礼者常常担心自己送的礼物不够好，不够称对方的心，怕在对方在掂量中失了衡。所以逢年过节都是钱或者与钱等同的实物出现在大众的视野中。不动脑也不走心，送实用的一眼就能看出价格的东西就好，大家送的都差不多，谁也不会埋怨谁。可来来去去，无非烟酒茶油，最最常见的品牌和种类，送的人和收的人，早已麻木。

而收礼物的人同样会有心理负担，怕礼物太重，怕没有合适的时机回礼，怕回礼无法恰如其分。

在互相掂量中，人情有时成了一种负担。

其实我们可在普通的日子里多多尝试。因为普通，所以出错也无伤大雅，所以可以多多尝试。

你想一想：从天而降的美味，从天而降的红包，从天而降的你心心念念的东西，从天而降的你很爱但可能不会购买的东西。

你开心吗？

把我的快乐我的热爱分享给你，那么快乐就变成了两份。

2

你可能又会说：你送了我，我又要送你，很麻烦。

就是这样你麻烦麻烦我，我麻烦麻烦你，可能会碰撞出不一样的火花。

楼下的邻居找我借椅子，归还回时送我了一筐草莓。

老家送来的樱桃很新鲜，我分享了一些给隔壁的邻居。邻居送了自己做的木槺杯，孩子吃的很开心，我顺手拍了个小视频表达了孩子的感谢和喜悦之情。

你可能又会说：这不是就是交换嘛，有什么意思。

是的，这一切的本质就是交换。你对我好，我也对你好。你送我，我再送你。你付出服务，我给你薪水。你付出金钱，你获得服务。这本来就是一个交换的社会，无可厚非。

或者，你可以给交换另外一个定义。叫分享，共赢，叫价值最大化。东西和事物本身不重要，重要的是东西和事物给你和周围的人带来了什么？引发什么样的情感？

这不止是交换。这比交换更多。

你想着我，我也想着你。你心里有我，我心里也有你。我们彼此牵挂，彼此温暖。

单独的，不互动的，没有反馈的关系是不持久的。

古人说君子之交淡如水。现在，如果还只是平淡如水的交往，那么你们可能很快就会相忘于江湖。

也许你尝试过送小礼物很多次，但没有收到预期的效果。有的人很嫌弃，有的人很淡漠，有的人很客气，有的人会揣测良多。你心灰意冷。

但我们可以多沟通，我们可以及时反馈，这样我们的感情才能产生更多更新的链接。

当你付出时，不用想得太多。只用想，我希望对方快乐，这样我也快乐。至于结果如何，那又是另外一回事了。当你不那么在意结果时，结果反而出你所料。

3

孩子放学到家，我问：宝宝，给我讲讲今天在幼儿园的事情好吗？孩子机械地回答：吃饭睡觉玩。

后来我改变了提问的方式：宝宝，你告诉妈妈在幼儿园的三件事好吗。有什么开心的事？有什么特别或者新奇的事？有什么很有成就感的事？

他不说话。于是我开始引导：今天我在路上偶遇了一个人，聊了很久很开心。今天出门发现有卖菱角的，这个我们小时候常常下河去捞，所以我也想买一点回来和家人分享。今天妈妈靠着有道翻译辅导了你的英语作业，要知道英语是我妈妈的超弱项哦。

慢慢地他开始像讲故事一样跟我聊学校的事情。谁谁很搞笑，谁谁答错问题了，谁谁转学了。

昨晚在电梯里，他说：妈妈，你今天还没有讲有成就感的事情呢？

也许小小的他，还不明白什么是成就感。但生活中的每一件小事都应该充满着正向的力量不是吗？做到了你之前做不到的或者没有做过的，那就是我的成就感。

事情都很小。小到我们认为理所当然，不该含有那么明确激烈的情绪。可生活中没有那么多惊天动地的大事，只是每一天都有发生许多小事，那么要如何保持对生活敏锐的感知力呢？

桂花是什么时候爬满枝头的？桂花是什么时候开始飘香的？小区有几种花朵绽放？哪些是类似的颜色？哪些会散发着香味？

白露已过，秋躁和寒意很快来袭。我们要如何在饮食和作息上养生？

这些生活中的小事，都很重要。守护重要的小事，就是在丰盈我们平淡的人生。

4

李叫兽在如何打造知识体系里提到下面的话。

我想很多人看到这个问题，期待的答案是一个书单，可是我要告诉你这并没有什么卵用。

我想大部分人都经历过高中，你会发现高考650分的人和450分的人书单基本上是一样的。书单本身并不能造成知识体系的差异，甚至接触信息的数量本身也不能。

可是为什么有的人总是让人感觉“充满洞见”，“具有启发性”，“能谈笑风生”，而有的人却不能？

这往往并不是因为他们接触了更多的信息，找到了更适合搜信息的网站，或者偶然获得了绝密的书单，而是因为他们处理信息的方式、看书的方式与众不同。

这种与众不同，就是被动接受和主动探寻的不同。

当你发现了一个问题，你是习惯自己去寻求答案，还是张嘴就问身边的人？

我们常常会选一条容易的路。有答案就行了，完成就行了。管它答案从何而来，管它深层次的意义是什么，可能下次再遇到这个问题就不知何年何月了。

人和人的差距就是在这种敷衍的状态下一点一点拉开的。

直接得到答案和自己探究答案之间隔着很远很远的距离。别人给你的你不一定会理解，会运用，会记忆深刻。而自己寻找的自己探究出的则会一直刻在脑海里。

在探究答案的过程中，你会不断地对这个世界发问，在寻找答案的过程中汲取筛选更多的精确信息。并形成自己逻辑分明的解决问题的方法和模式。

你可能会意外发现你的真正的喜好，真正感兴趣或者擅长的东西。

你寻找各个知识之间的关系和链接，举一反三。当你自己寻找到一个答案，也许已经弄懂了无数问题。

独立思考是一种不给别人添无谓麻烦的美德。也是一种尊重他人尊重自己的美德。

最最重要的是，在独立思考这条难走的路上，在你披荆斩棘的过程中，你最终会变得无比坚定。

5

日子每一天都是新的，你和我每一天都是新的，世界每一天都是新的。

在这些新与新之间，可能会崩发出无数的惊喜，无数的意料之外，无数的幸福感，无数的成就感。

我们要做的，就是善于发现，善于探索。

把思维定式转换一下，给你所熟悉的词语换一个定义，去发现并重视生活中的那些小事，努力在普通的日子里给予自己和他人惊喜，在发问之前先思考。

一切崭新到理所当然，世界可以从心出发，也可以从新出发。