如何提高嵌入式水平?

姓名:刘伟 学号:17103223402

【嵌牛导读】

本文介绍了如何提高嵌入式开发水平的一些经验

【嵌牛鼻子】嵌入式开发提高水平

【嵌牛提问】提高嵌入式水平,有什么学习路线?

【嵌牛正文】

1.嵌入式学习,理论和实践缺一不可

嵌入式要学的东西很多,该注重理论还是实践? 的确,嵌入式系统的实践性是很强的,但是它需要足够的理论基础做支撑。因此,我认为,理论和实践这两个方面,不能割裂开,偏重于哪一方面都会出问题。如果理论基础不扎实,只是注重实践,那么你充其量只是个安装和操作工,或者调试工。对于嵌入式系统开发,要想做到一定水平,必然是理论和实践两个方面都要下足功夫,并且有机地结合起来。

也许大家会感觉到这个难度太大,事实上,确实会有相当的难度。不过,如果你只偏重理论,而不去实践的话,那么学的理论知识可能很快就会忘掉,或者永远停留在纸上谈兵。反之,如果基础理论比较好的话,再去动手实践,上手就会比较容易。因此,我一直主张在具备一定理论的基础上,立即进行实践,去消化这些理论,在实践当中深刻地理解这些理论。比如说我们学了晶体管放大电路,那么你最好是立即就搭建一个电路,看一看它是不是理论上分析的情况,如果不是,那你就要再继续学习和研究,看看问题出在哪里。只有这样,才能够把你所学到的理论知识扎扎实实地印刻在自己的脑海里。

因此,理论和实践这两个方面,本身就是一个不可分割的整体,不能把它们割裂开来看。

2.多动手实践,加深对知识的理解

在大学里一般都是一门课程讲完之后,有机会到实验室去做一些实验。不过,在许多大学里,所做的实验都是比较容易的,通常是基于实验箱这类设备。当然,有这样的实验环境总比没有要好,但从另一方面来看,此类设备仅仅让学生看着实验指导书去插几个插孔,在一定程度上不能很好地锻炼学生的动手能力。因此我觉得,除了这类实验之外,自己如果能够买一些裸元件,搭建一些电路亲自焊接,可能你会对模电、数电的理解更加深刻一些。

3.多参与项目,练就真功夫

有不少同学纠结于这样一个问题:大学期间,是跟着导师好呢? 还是应该多出去走走,争取更多的实习机会呢? 依我看,跟着导师做一些实验或做一些项目,可以提高自己的动手实践能力;而出去到企业看一看,也许能够更具体地了解企业在做什么、需要什么。其实,关键问题不在于是跟着导师还是走进企业,而在于你的导师是否具有工程经验。目前,大学里有一些老师做理论教学比较多一些,在工程经验方面比较欠缺,真正完整地做过工程项目或者是产品开发的可能就更少之又少了。因此,是否跟着导师,取决于导师有多少实际嵌入式系统开发的经验,而不仅仅是教学当中的几个案例。如果导师承担着企业的项目,具有丰富的实践经验(比如说项目开发、产品开发等),或者这个导师本身就是来自于企业,那么跟着导师在实验室做项目,就等于在企业实习,或许比在企业还要好。

另一方面,即便是企业,如果是在那些属于生产装配型的企业实习,实际上意义也不大。而如果是在开发型的企业实习,实际上你也不好介入,为什么呢? 企业真正的项目、真正的技术开发,一般是不会让一个大学生去介入的,恐怕外人也不能介入,除非是他们企业的核心技术人员。所以说,要到企业去,或许就是去参观了解一下,不太容易介入到企业的项目研发中。

有些学生在这个问题上不知道如何是好,我觉得,如果你有去企业的条件,那么就去看一看;如果有条件能深入实习,当然更好。比如说,有些985高校的学生有机会到Intel、IBM,这当然是很好的事情。不过,大部分学生可能是没有这个环境的,这种情况下,最好就是跟着有经验的老师多做项目,哪怕是一些简单的东西!

千万不要奢望一开始就要做多么复杂的工作,不要奢望在几个月内你就能有多么丰富的经验。在嵌入式系统开发方面的成长,绝非一朝一夕的事情,要下功夫,长期磨练,才能成为一名优秀的嵌入式工程师。

1.嵌入式学习,理论和实践缺一不可

嵌入式要学的东西很多,该注重理论还是实践? 的确,嵌入式系统的实践性是很强的,但是它需要足够的理论基础做支撑。因此,我认为,理论和实践这两个方面,不能割裂开,偏重于哪一方面都会出问题。如果理论基础不扎实,只是注重实践,那么你充其量只是个安装和操作工,或者调试工。对于嵌入式系统开发,要想做到一定水平,必然是理论和实践两个方面都要下足功夫,并且有机地结合起来。

也许大家会感觉到这个难度太大,事实上,确实会有相当的难度。不过,如果你只偏重理论,而不去实践的话,那么学的理论知识可能很快就会忘掉,或者永远停留在纸上谈兵。反之,如果基础理论比较好的话,再去动手实践,上手就会比较容易。因此,我一直主张在具备一定理论的基础上,立即进行实践,去消化这些理论,在实践当中深刻地理解这些理论。比如说我们学了晶体管放大电路,那么你最好是立即就搭建一个电路,看一看它是不是理论上分析的情况,如果不是,那你就要再继续学习和研究,看看问题出在哪里。只有这样,才能够把你所学到的理论知识扎扎实实地印刻在自己的脑海里。

因此,理论和实践这两个方面,本身就是一个不可分割的整体,不能把它们割裂开来看。

2.多动手实践,加深对知识的理解

在大学里一般都是一门课程讲完之后,有机会到实验室去做一些实验。不过,在许多大学里,所做的实验都是比较容易的,通常是基于实验箱这类设备。当然,有这样的实验环境总比没有要好,但从另一方面来看,此类设备仅仅让学生看着实验指导书去插几个插孔,在一定程度上不能很好地锻炼学生的动手能力。因此我觉得,除了这类实验之外,自己如果能够买一些裸元件,搭建一些电路亲自焊接,可能你会对模电、数电的理解更加深刻一些。

3.多参与项目,练就真功夫

有不少同学纠结于这样一个问题:大学期间,是跟着导师好呢? 还是应该多出去走走,争取更多的实习机会呢? 依我看,跟着导师做一些实验或做一些项目,可以提高自己的动手实践能力;而出去到企业看一看,也许能够更具体地了解企业在做什么、需要什么。其实,关键问题不在于是跟着导师还是走进企业,而在于你的导师是否具有工程经验。目前,大学里有一些老师做理论教学比较多一些,在工程经验方面比较欠缺,真正完整地做过工程项目或者是产品开发的可能就更少之又少了。因此,是否跟着导师,取决于导师有多少实际嵌入式系统开发的经验,而不仅仅是教学当中的几个案例。如果导师承担着企业的项目,具有丰富的实践经验(比如说项目开发、产品开发等),或者这个导师本身就是来自于企业,那么跟着导师在实验室做项目,就等于在企业实习,或许比在企业还要好。

另一方面,即便是企业,如果是在那些属于生产装配型的企业实习,实际上意义也不大。而如果是在开发型的企业实习,实际上你也不好介入,为什么呢? 企业真正的项目、真正的技术开发,一般是不会让一个大学生去介入的,恐怕外人也不能介入,除非是他们企业的核心技术人员。所以说,要到企业去,或许就是去参观了解一下,不太容易介入到企业的项目研发中。

有些学生在这个问题上不知道如何是好,我觉得,如果你有去企业的条件,那么就去看一看;如果有条件能深入实习,当然更好。比如说,有些985高校的学生有机会到Intel、IBM,这当然是很好的事情。不过,大部分学生可能是没有这个环境的,这种情况下,最好就是跟着有经验的老师多做项目,哪怕是一些简单的东西!

千万不要奢望一开始就要做多么复杂的工作,不要奢望在几个月内你就能有多么丰富的经验。在嵌入式系统开发方面的成长,绝非一朝一夕的事情,要下功夫,长期磨练,才能成为一名优秀的嵌入式工程师。

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