在一周前，神奇世界虎门馆的三位馆长接到朋友邀请，在 2017年10月13日晚上7:00，虎门慈济会亲子活动上为孩子们讲故事。
这是我们第一次现场给100多名孩子讲故事，因此我们专门开会做了充分安排，由我给孩子们讲故事，珍妮馆长根据我的故事做手工，蝴蝶姐则负责整个过程的联络与安排。经过我们深入讨论，决定给孩子们讲《爷爷一定有办法》，珍妮姐姐刚做相应的旧物改造。
所有准备都完成了，在10月13曰晚19:00亲子活动正式拉开序幕。
107名孩子在师姑们的带领下做了入班前仪式和钓鱼活动后，便进入内场，我已在场等候孩子，在主持做了简单互动后，我正式场。当我问孩子们：“你们有没有一些物件，从小就喜欢，到现在也不舍得扔呢？”好多孩子都说“有”“那妈妈会不会觉得这件东西太旧太破了，而想扔掉呢？”这时有孩子说：“有”，有孩子说：“没有”。我继续说：“那我们看看故事中的约瑟他也有自己喜欢的一件小毯子，看他与毯子以及爷爷之间发生什么有趣的事”。没想到的是，PPT打出《爷爷一定有办法》封面时，几个大孩子喊道：“我看过。”对猝不及防的题外话，我心理咯噔了一下，深吸气，定了下神，回问了句：“看过这个故事宝贝请举手。”没想到有将近一半的孩子举手，我心想：“麻烦！”但仍故做镇定地说：“好，太好了，那看过这个故事的小朋友，同我一起再重温下，看看微微姐姐讲的与你看的，有什么不同，好不好？”没想到孩子异口同声说：“好！”于是我剩机又说：“你们要注意听，同时注意观察画面，讲完故事，我会有很难的问题要提问哦，我要奖励听得认真和观察仔细的朋友。”没想到孩子们马上安静下来。我舒了口气。
接下来，和不紧不慢地开始讲故，每当讲到妈妈说要扔掉旧物件时，我说：“约瑟说……”全场孩子们都齐声说：“爷爷一定有办法。”
而当讲到爷爷说：“嗯……这块料子还够做————”小朋友们就纷纷举手要求回答，故事在一问一答的互动中，就到了纽扣不见了，爷爷也说：“我也不能无中生有呀”时，接下来，我问：“约瑟会怎么办？”小朋友们都一下卡住了，好多表示继续找纽扣，好多说不知道，当往下讲第二天，约瑟来到学校，拿出笔，有几个以前看过这本书的朋友终于想起来，说：“噢，写了一本书”，我乘机问：“书的名字叫做——”“爷爷一定有办法。”孩子们高声答到，我说：“是的，就是我们今天讲的这个故事。”
接下来我说：“故事讲完了，到了我提问的时间了,第1个问题：约瑟家里一共几口人？”有个孩子说：“5口”旁边孩子说：“是6口人，有妹妹。”我笑着说：“我回过头来看哈”“确实约瑟有妹妹，是6口人。”我继续问：“第2个问题：约瑟的爸爸是做什么工作的？”这个细节孩子们确实忽略了，有说“裁缝的。”多数说不知道，我翻回PPT，爸爸是个鞋匠，孩子们认真地看着画面，纷纷说“是哦”。于是我又问孩子们第三个问题：“约瑟瑟的纽扣究竟去哪里了？”我把ppT放到约瑟在井水边的画面，终于有孩子想起来：“还有老鼠，掉老鼠洞里了”。
故事在大家一片惊叹声中结来了。我知道，当孩子踊跃发言，而又顾及不到时，几次孩子们跑下来把我围住时，控场不到位，这是我需要加强的。
让我高兴的是，在珍妮姐姐教孩子的做用废纸折纸时，有孩子做好后对我说：“微微姐姐，这个送给你”让我感动。
总之，这是一个美好的夜晚！
