开学有开学考，学期过半有期中考，到了最后还有个期末考，更别提还有不断的月考了。接踵而来的考试仿佛要把学生们往火上烤，被烤不仅是学生，连同带他们的班主任，他们背后的家长，也遭受了株连，这几个群体恨不得一起说句：我靠。
荷叶中学高一6班的班主任叫胡吹，胡吹当然是外号，学生取的，不过这个名字倒也是人如其名，确实喜欢吹。胡吹本职工作是教政治的，平时上课口里总喜欢提及时事新闻、国际大事，对什么都要臧否一番，发表自己的见解，光自己发表还觉得不带劲，非要同学们都点头赞同，才心满意足地笑。他这种上课风格其实有点像外交部发言人站到了教室里，只差没有摄像头和话筒对着他，其实两者相对而言，落差很大，但没有当发言人的命也改不了他想发言的劲，有时候他往讲台上一站，甚至还有种易中天在上百家讲坛的效果，只是可惜，同学们对此并不买账，他的口若悬河变成了大家眼里的吹牛逼表演，于是送了他个外号，叫胡吹。
整个荷叶中学高一年级有12个班，胡吹管理的6班，算不上多好，也算不上最差，12个班他排倒数第二。这个排名自然跟他的管理有关，虽然高一政治课并不多，他平时闲暇的时间充裕，但他其实本质是个评论家，关心的都是国际大事，哪在乎眼前的圈子，跟他说起特朗普他可以滔滔不绝，要他讲自己的教学方案就没什么话可谈，总的来说，胡吹不是什么称职的班主任，他常提在嘴边的一句话，就是“我信奉老子的无为而治”，说这话时，他得意的神情仿佛要把原本“子”的三声读成一声。
胡吹对6班的管理确实是无为，这点他还是有自知之明，对于第一次月考，他们班排在倒数的结果，他其实并不满意。在班会上，他说：“你们自己对你们的成绩满意吗？是不是没人逼着你们去学就不行了是吧？你们难道是在为我读书吗？啊？”同学们哑口无言，胡吹决定要改变管理模式，“你们要不要我像隔壁班那样，天天守着你们，每节课都来看？”没想到，这时候居然有不少同学齐声说“要”，胡吹顺着杆子就爬，说：“那好，既然对你们管得松不行，那我以后只好管死你们。”
......（省略千言）
在新的管理模式下，6班学生的上课积极性有了很大的提高，作业完成的效率也有提升，经过期中考试的检测后，结果证明，老胡的这套方法卓有成效。6班成绩从倒数第二成了顺着数第五。为了奖励大家，老胡决定在班会课给大家看电影，“你们这次确实考得不错，但还有进步的空间，我也兑现我的承诺，给你们看电影，好，你们说说，想看什么？”
一时间下面七嘴八舌，各种声音都有。
“看《哪吒》！”
“看《上海堡垒》！”
“看《速度与激情》！”
整个声音仿佛要把教室给抬起来了，大家各说各的，意见没有统一。
这时，老胡猛地一拍桌子，“嘭！”桌上的粉笔和黑板刷都被震得跳了起来，随之整个教室都安静下来了。“既然你们吵得这么厉害，想看什么的都有，我总不可能都让你们看了吧？”
于是，老胡打开了电脑，点了一部《红星照亮中国》送给了在座的各位。
不用仔细听，就可以听到有“切”的声音从同学们的口里发出。
其实这篇短小说，原本是要作长篇写的，但怕“中道奔殂”，故随写随发，文中的一些隐喻和暗讽，就不言而喻了吧。
（文章首发于公众号：青年批判）
