杨阳,一个十四岁的小女孩,是我在扶贫工作中帮扶的对象。我第一次去找她谈话,她有些不太情愿地从教室里走了出来,目光有些胆怯地看着我。我想让孩子与我有种亲切感,所以与她交流的过程中,我一直面带笑容。但是,我注意到这个小女孩一点都不笑,眼睛有些呆滞,反应也很迟钝,说话声音很小很轻,好像不愿意与我沟通。我询问她在学习和生活上有何困难,她只摇了摇头,什么也不愿意说。我还想跟她套近乎,便告诉她,我女儿跟她一样大,现在已经高一了,但她只“嗯”了一声,表情依然冷漠。我想这孩子这么不懂礼貌,肯定家庭教育有问题。回到办公室,我就打电话给刘梦的班主任赵老师,询问杨阳平日在班上的表现,赵老师只说杨阳性格内向,在班上不活跃,学习也一般。我心想,这孩子看来真有点故事。
周末,我一大早起来,就骑着电动车去杨阳家家访。我骑着电动车跑了十多里路,东问西问,总算找到了杨阳家。接待我的是杨阳的妈妈,杨阳为我倒了一杯清茶,便躲到另一个房子了。我带着心中的疑惑和杨阳妈妈聊了起来。杨阳妈妈说:他们家四口人,她身体多病,干不了活,杨阳的爸爸常年腿疼,为了养家不得不在县城一个建筑工地干活,但干不了重活,所以工钱也不高,为了这个家,杨阳的哥哥去了广州打工,现在就杨阳一个人上学。当我谈及孩子时,杨阳妈妈黯然神伤,她朝门外看了一眼,悄声对我说:杨阳小时候遭遇过不幸。原来,杨阳九岁那年,从外婆家回来,走到村头,遇到一个骑三轮车的中年男子,拦住杨阳问路,并要杨阳坐上他的车为他带路。杨阳年龄小,没有戒备之心,就上了车。那个男子骑着车一直朝县城方向跑,杨阳觉得不对,就喊停车,可那男子哪里肯停,还淫笑着说要把杨阳卖到山里去。杨阳吓得哇哇大哭,在车要上坡的时候从车上跳了下来,拔腿就跑,那男子在后面狠追。杨阳还是被追上了,那男子抓破了杨阳的衣服,要把杨阳拉上三轮车,杨阳大喊大叫,这时幸亏附近田里有干活的村民,听见孩子的哭声不对,就扛着锄头跑了过来,那男子看情况不妙,才仓皇逃走了。惊魂未定的杨阳被送回了家,躲在炕上的墙角里抱着头浑身颤抖,任谁叫也不吭声。杨阳妈妈过来要抱杨阳,她也不理不睬。就这样三天过去了,七天过去了,杨阳还是那个样子,每顿吃饭也是妈妈把碗放在炕上,然后离开,杨阳才敢端起碗来吃。三个月后,杨阳神情才渐渐平静,但性格大变,不愿意跟任何人多说话,连朋友不愿意交往。甚至现在遇到陌生的男人,她还会吓得发抖。杨阳妈妈说完抹起了眼泪,说:他们就盼着孩子健健康康的,不要再出什么事。听完杨阳妈妈的一席话,我心情无比沉重,此刻我明白了第一次见到杨阳时,那胆怯而陌生的眼神,那冷漠而没有一丝笑容的脸。临走时,我让杨阳妈妈为我和杨阳合了一张影。我搂着杨阳的肩头,杨阳有些不好意思,不愿靠近我,我小声说了句:没事,别怕。杨阳的脸上似乎略过一丝笑容,没有再拒绝我。
老公在县城开了一家理疗馆,我突然想起杨阳的爸爸腿疼,就发短信联系杨阳妈妈,让杨阳的爸爸有时间来理疗馆,说不定能治好他的腿疾。一个周末,杨阳妈妈陪着杨阳爸爸果真来了。经过老公的细心调理,杨阳爸爸觉得腿疾轻多了,夫妻二人千恩万谢地离开了理疗馆。
过了几日,杨阳突然来办公室找我,脸上带着羞涩的笑。她说自己写了一篇文章,要我帮她看看。我拿起她的作文本一看,题目是“我的老师”,竟然是写我的!文章的结尾写道:老师,您让我有了自信,并治好了我爸的病,您是第一个让我感动的老师!看着杨阳面带笑容的小脸蛋,我的心动了,眼睛湿润了,为这个遭遇过不幸的孩子。
是的,就那一点点感动,温暖的却是一颗孤独的心,一个充满期许的家庭!