1、生物分类主要的依据是_______，把生物划分为______、_____、_____、____、_____、种和属等不同的等级，并对每一类群的和等特征进行科学的描述。目的是弄清不同类群之间的______和______。被子植物的_____、______和______的形态结构往往被作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较________，往往还要比较动物的_______。

2、生物可以分为植物界、动物界等六个界。生物分类从大到小的等级依次是______、_____、_____、____、_____、____、______七个等级，分类单位越_____，所含的物种就______，生物之间的共同特征越_____，相互的亲缘关系______。最基本的分类单位是_______，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最密切。

3、生物圈中已知的绿色植物有______余万种，可以分为四大类群即_____、______、_____、_______，前三类植物统称为________，它们的共同特点是：从生殖上看都是_______；从生活环境上看都_______。种子植物可以形成_______，它可以分为______、_______两大类，他们的根本区别是____________，种子外有果皮包被的是_________，在被子植物中，玉米种子内子叶有_____片，营养物质储存在_____中，称为______植物，如小麦、高粱、水稻等；菜豆种子内子叶有____片，营养物质贮存在_______中，称为_______植物，如花生、向日葵、莲子。种子是裸露的，这样的植物称为_____。种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是_________，被子植物和裸子植物两者中，________更适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。

4、藻类植物大都生活在_______中，少数生活在陆地上的处。没有_____、_____、_______的分化。苔藓植物大多生活在_____环境中，一般具有____和____，而无_____，它的根为______。人们常利用_____作为检测空气污染程度的_____。蕨类植物大多生活在_____环境中，具有____、____、____的分化，有____。现在使用的______就是远古的______形成的。

5、在无脊椎动物中，海葵、水螅、珊瑚虫等都是_______，它们的主要特征是：身体呈______；体表有______；有____无_____。血吸虫、绦虫和涡虫等都是______，它们的主要特征是：身体呈______；_________；________。蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等都是_______，它们的主要特征是：身体_____，呈______；体表有_____；_______。沙蚕、水蛭和蚯蚓等都是______，它们的主要特征是：身体呈_______，由许多彼此相似的_______组成，靠____或______辅助运动；蚯蚓靠______进行呼吸，靠_____配合运动，________可辨别蚯蚓的前后端，_______具有生殖的作用，在生殖期间会形成________。身体______可以增加运动的灵活性。河蚌、扇贝、蜗牛、章鱼和乌贼等都是________，约有_____万种，是动物界_____大门类，它们的主要特征是：柔软的身体表面有_______，大多具有______，运动器官是______。

6、________是_______的动物类群，其主要特征是：体表有坚硬的_______，可以起到_______和_______的作用，但是不会随身体的长大而生长，因此会出现______现象；_______都分节。节肢动物主要分为：甲壳类，如虾、蟹；多足类，如蜈蚣；蛛形类，如蜘蛛、蝎；昆虫类，如蜜蜂、蝗虫。蝗虫的身体分为_____，_____，_____三部分，头部负责感觉和摄食，有___个单眼，____对复眼，___对触角，口器用于摄食；胸部是运动中心，有____足和____翅；腹部和呼吸有关，体表有_____，蝗虫______用呼吸。昆虫类的主要特征是：有一对_____、三对______，一般有_____，身体分_____、_____、_____三部分，运动器官______和_____都着生在______等。

7、现存的动物约有______多万种，根据动物按体内有无由________可分为______和_________。脊椎动物：体内有由______组成的_________（_____、_____、_____、______、_____等）；无脊椎动物体内没有由_____组成的____（________、_____、______、_____、_______、______、______）。

8、_______是脊椎动物中种类最多的一个类群。四大家鱼指的是________、________、_________、________，其中生活在水层的中上层的是_________，生活在上层的是_______，生活在中下层的是______、_____。鱼能停留在不同的水层，因为_______能调节比重。鱼的侧线的作用是_________。鱼在水中生活至关重要的两个要点是：________；_______。鱼的主要特征是：生活在______中；体表常有____覆盖；用______呼吸；通过____和______的摆动以及______的协调作用游泳。

9、海马是_______；章鱼、墨鱼、鱿鱼是______不是____；鲸是____，不是____。

10、两栖动物的主要特征是：幼体生活在______，用______呼吸；经过______后营_____生活，用_____呼吸，________可辅助呼吸。常见的两栖动物有_____、_____、______。大鲵又叫_____，终生有______，是国家_____级保护动物。