嗨，xo来咯！
今天我听了彭彭的后半段唠嗑，关于辅学妈妈的我们怎么解读罗胖的跨年演讲，其中有一个点关于多米诺效应和蝴蝶效应，她说，如果不关注大趋势，只是普通的累计，多米诺它只是普通的推倒，但，如果我们可以逐步进阶地把累积的积木一块一块变大，它推倒的就可能是一扇门，座山，一个世界。蝴蝶效应也不会发生，因为它需要齐备了所有的因素，刚好地发生连锁反应。【原话好像不是讲的，但意思是这样的】
我很认可，因为当我们给孩子的是差不多的难度，他踮起脚够得着的难度，他是在爬坡的，他也会有进步地看到自己的积累和总结【假以时日】，比如同一个主题换着方法地推进，遇到问题了，降降难度级别等等他，但该做的还是继续做，只是难度降，总有一天他会重新追上以前的自己。但千万不能停。
难就不做了吗？不！该形成规矩的形成规矩，该养成习惯的养成习惯，包括我家的猪队友。曾几何时，他很反对我家娃被我虐，说我如此那般地闲着整孩子，现在不也是几乎听不到反抗声音了吗？为什么呀，【我猜的】也许因为看到孩子进步了，也许他也同化了辅学道路的概念了。该干嘛干嘛，界线以内可以换花招，界线以外没门！
定期给孩子一些努力的痕迹的呈现，包括奖状，辛苦的打卡印记，别人为他鼓掌的记录，还有很多很多满足他小小年纪的，被欣赏被看到被满足的心。就看我们当妈的小小心机了。
好了，以上就是我【xo叨叨叨】D38，期待明天与你相遇，我是xo，感谢你的留意！
