11.人只要想改变自己，就得付出努力，只要付出努力，就没有不可能的事，奇迹往往是由意志坚定并且肯努力的人创造出的。

要学会珍爱自己，一个人对自己的珍爱首先是学会成长自己，让自己变得优秀，让自己找到自信，找到方向，学会读书、学习、做事，学会踏实努力，学会不辜负时光。初中阶段是人生的最重要的阶段，无论是学习之路，还是人格形成，还是人生观、价值观的确立，都在这个阶段奠基。就好像一棵树，将来是要长成参天大树还是四分五裂发叉的小灌木，都看这个阶段是不是成长出挺拔有力的树干，也就是要看脊梁骨是不是长直立。（宝宇）

12.兴趣爱好从人的精神方面来说，是一个人真正的灵魂知己。高雅的兴趣爱好可以使一个人气质不俗，心灵丰富，能够使一个人活的有品质而不至于落入世俗；从现实的角度来看，一个人的某方面的特长及有可能就是以后发展自己的资本，兴趣爱好在一个人的生活里既可以是精神支柱也可以是生活支柱。现实中，任何兴趣爱好须建立在努力学习学科知识上，才能够使之有更好的发展机遇和可能。学会处理学习和爱好之间的关系，不能顾此失彼，应该让两者互相促进，生成一种无解可击的上进的合力。

学生在自我强制的努力里，慢慢提高自己的学习能力和成绩，渐渐找到自己的优势和方向，在努力的过程中磨练自己的意志，品尝到进步的甜头，真正让自己的青春在努力里变得有活力。

性格内向的男生要想办法逼得自己更优秀，有男子汉的自信，让自己的性格变得坚韧，气质柔中带刚，有思想，有主见，能够很好的直视自己。

学习一定不只是和分数相关的事，人能够在学习的过程中磨练出很多优秀品质。比如，有志向，比如有规划，比如有毅力，比如能吃苦，比如有智慧……

春天来了，远方很美好，踏实走好脚下的路，愿不负青春不负自己，加油吧！愿老师的期待成为你最好的动力！（冠铭）

13.成长就是开始思考生活和现实的不容易，开始回味走过的路留下的美好和甜蜜，开始有憧憬，还是有烦恼，开始懂得寻求自己的路……

一个人是用一辈子的时间来走向成熟，而童心的纯真和质朴会在一个善于思考，善于学习的人的心里保存一辈子。苏霍姆林斯基说：在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。读书写作是促使孩子进行思考的最好的工具，一个开始思考的孩子就是一个开始长大的孩子，只要有了思想，他的真正的学习、人生之路就开始开启。（语诺）

14.教育的最终目的是让每个孩子学会生活，在生活里有终生学习的意识，学会在生活里更好的改变和发展自己，寻求人生的最大价值。在不断的前行中一点点实现自我超越，我相信美好的教育就可以开启。

孩子们身上都有无穷的潜力。这样的潜力的挖掘就得靠“逼一逼”。一是得靠自己逼一逼自己。每个人都不要让自己呆在舒适的领域，不愿意走出来。人的惰性最适合在舒适区里培植。自己提升一下对自己的要求和目标，努力逼一把自己，你会发现很多时候没有不可能的事。

说到底，学习还是一个心态的问题，每个人都要在学习中修炼自己，完成心灵的转变和成长，能够在不断的努力中发现自己如何改变现实，如何创造现实，并从中获得成就感和乐趣。（中璞）

15.一个优秀的女孩子首先要内修，腹有诗书气自华，书读多了，人就美丽。

学习的关键是修炼自己的心智模式，打开自己的心胸，改变看待问题的方式，改变原来的生活和学习方式，在学习中成长，不断发现自己的不足和不断完善自己。苏霍姆林斯基说：教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。所以求上进，求自勉是每个孩子应该做的努力。（文欣）

16.作为妈妈，孩子的每一步都要给孩子留下些成长的足迹，或者是照片，或者是文字，或者是孩子的一些奖章，或者是孩子的有价值的资料。这些东西将会成为将来送给孩子的最好的礼物。老师也是如此，在和孩子的相处过程中，一定善于用心的关注孩子，能够激发孩子潜能，给孩子留下对将来的生活有用的东西。

建议景桐踏踏实实先学好最基本的知识，在基本的知识能够熟练运用的基础上深入了解知识内在的关联，把每科知识形成系统，从而提升自己解决问题的能力，打开自己的心智，开发自己的潜能，提升信心，去做自己不能做的事。（景桐）

17.她的脸上永远保持一份淡泊的平静，像一汪静静的春水，清澈宁静。这样的静让人仿佛是站在湖边赏风景，内心平和舒服。

安静的女孩关键时候能够独立自主，敢于清晰流畅的表达自己的观点和看法，对人对事有自己的思考和见解。每个孩子都是一片独特的风景，每处风景都有独到的美好，一花独放不是春，万紫千红春满园。我希望每个孩子都能够在家长老师的精心栽培下，成为春天里最美的风景。（庆琳）

18.榜样的力量就是一片云推动一片云，一棵树撼动一颗树的教育。

读书能够开阔一个人的思维，培养一个人的专注能力。

能够感知到别人的用心和好处，并且心存感激，这是一种善良和厚道，这样的品质是一个人一辈子的财富，有的时候，它比分数更重要。学会珍惜自己争取到的任何一个机会，也学会珍惜老师的信任和期待，用最大的努力提升自己。

每个孩子都是好苗苗，春天来了，愿孩子在我们老师和家长和风细雨的教育下拔节成长，也愿孩子不惧风雨，在美好的时节里，敢于挑战自己，敢于承受成长之痛，好好的发展自己。（孔喆）

19.“受害者心态”，这样的心态会使人习惯性地拒绝反省自身的责任，总感觉自身很无辜，然后理直气壮地要求别人为自己负责。有了这种心态，人会慢慢变得偏激，不平和，久而久之，伤人伤己。在班级里，同学们是一家人要互相尊重，互相包容，互相学习，希望任何人不要拿小纠纷说事，和谐相处。学会与人和谐共处，是孩子成长中的大事。

孩子们要改变自己的思维方式，加强责任意识，真正拿自己当大人看。（建华）

20.无论是走向家庭，还是走向社会，很多优秀的综合品质才能够让孩子真正获得工作、生活的幸福。

有了美好的个人愿景是良好的开始，一定要有毅力坚持。让愿景向现实靠拢，需要的是有毅力的坚持。关键的时候，一种有意义的坚持会让你明白自己到底是谁，自己的价值到底在哪里。坚持会让人产生一种向上的力量，这样的力量会让你在生活的种种磨难面前，做好自己。信念不会倒下去，人在困难面前就不会倒下去，坚持让人乐观，豁达，明白事理。有意义的坚持不见得让你有什么名利，但是一定会让你获得精神的力量，打开心智。真正的行动比产生愿望困难的多，特别是因为基础差，会在学习中遇到太多的不顺心如意，会让人时时有挫败感。也许还会让你觉得无论怎么努力，也不见成绩怎么进步，这种感觉会让人焦虑、痛苦、自卑。学会一点点咬牙坚持，学习有时候需要硬磕的精神，如果能够在学习中磨练出这样的精神，即使不能有如期的进步，也会有有意义的收获，是值得的。人的改变首先是心灵的改变，一个人开始有勇气改变自己就迈出了成长的第一步。

成长是痛的，就像春天，这么美好，但是美好来临之际，会有严寒的袭击，会有风雨的磨蚀。季节的交替让人懂得任何美好的事物都不是随意得来的。坚持下去，真正踏实的安心去努力，只管先好好耕耘，莫急于问收获在哪里。（佳锐）