一句话概括内容
斯科特·杨介绍了他整合的“整体性学习”系统，核心是通过学习运用比喻/隐喻的方法将已有的知识/经验与新知识嫁接，从而达到高效消化吸收新知识的效果。
一句话评价该书
一本简洁、有力的实用工具型书，作者通过1年自学通过4年麻省理工的课程，以及在各个领域所做的尝试就是支撑本书背后强大的实践例证。
只允许摘一句保存，我选择书中的这句
“一年读100本书总是比一年读两三本书知道得多”
▲斯科特·杨
看着作者如此年轻的模样，全书那些羽翼未丰的地方，我想是应该得到充分理解与体谅的。
一百四十字以内赘述
我发现，聪明的实用书籍作者，都特别注意声明自己只是一本”行动指南“，以此来与那些——指望读一本冰箱使用说明小册子便立马会造出一个冰箱——有着极端激进非分之想的读者划清界线，提前摆脱干系。客观认识实用书籍本身，对从它们的内容中进行学习是前提。
PoorJohn的完全主观评分
选择论述整个学习体系的主题，作者在一些分支上显得驾驭乏力↓
①主题：8.5分
作者本人学习生活的实际效果作为证明，但考虑到尚年轻↓
②论据：9.5分
充分吸收整合的前提下写成的书，算得上深入浅出↓
③行文容易接受程度：9分
观点的态度基本保持客观、中立↓
④客观程度：9分
总分：【9】
强烈推荐阅读，是“高效学习”主题阅读的绝佳参考书籍。
主题阅读｜高效学习
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