每周三下午学生放学之后,雷打不动,喜欢书法的老师都会不约而同的到书法教室,聆听学校外聘的书法老师为大家授课。
以前遇到的书法老师,十有八九都会先教每一个笔画的特点。这位老师与以前的老师不一样的是,他不注重教这些。他认为,每一笔写的再好,如果都像棍子别的一样,不好看。应该每一笔之间要呼应,互为一体。他要大家注重结构,布局合理了,紧凑了,再练其它的。他建议大家多描、多练,敢写,敢画,不要纠结那一笔一划。
老师每一次都会结合我们的作业,讲运笔的技巧。然后给大家每人写四个字,让大家下去之后临摹。最有意思的是上一周,在大家交了两周作业之后,我也鼓起勇气把自己的作品交了上去,希望得到老师细致的指导。老师先点评了学校书法老师的作品,当说到我的作业时,老师把作业往黑板上一贴,看了看了,说:“嗯!不错。敢写。”大家都笑了起来。我也不好意思的笑了。心想:再也不交作业了,真丢人!昨天又是练书法的日子,这次我决定不交作业了。学校书法老师李老师和我邻桌,在上课之前,他对大家说交作业,看大家无动于衷,对我说:“交作业!”“我写的不好,也没写几张。不交了。”“这张就中,交了吧!”说着随手把我的一张练字作业交了上去。这次老师在点评我的作业的时候,给予了肯定。然后又说:“这个捺画是画出来的,速度太快。你看!应该这样写出来。”说着,老师做了示范。最后提醒我要多练,之所以没写好主要是练得太少。老师点评的很到位,我心服口服。
静心想想老师对我练字的评价,其实都很中肯。第一次鼓励我,说我敢写,是对的。用四个格写一个大字,有时确实需要勇气,毕竟以前很少这样练字。不怕丑,敢于迈出这一步,值得点赞!这是老师对我的鼓励(不过老师不知道,我们以前这样练过,很多老师已迈出了这一步)。第二次的评价也非常到位,我一共写了三张。非常不熟练。
练书法的过程再次印证了老师的那句话:不怕赖,学得快。人在学习的过程中得敢于露丑,把自己的缺点暴露出来,才便于自己即时改正,才会越来越好。找到了不足,就要付出时间去练习。时间花在哪,成绩便在哪。很多时候,一个人的成绩,跟他付出的时间是对等的。
愿大家在学习的路上越走越远!