今天参加DISC·北京学院举办的第八期线下主题分享活动——DISC+结构思考力，这次线下活动，我不仅收获了知识，而且链接了DISC大家庭中的更多小伙伴，更重要的是还认识了其他社群的朋友，大家抱着共同学习的目标，一起学习成长。
今天，继续使用ORID工具来记录我的成长，感恩大家和我同行，期待我们继续相伴
工具——ORID
知－客观事实O：你学到了哪些内容？
感－本能反应R：这些内容给你内在带来什么样的本能的反应=情绪和感受？
悟－联想启发I：联系你自己的经历，以上OR内容对你的启发有哪些？
行－决定行动D：为了自己更好地工作、学习、生活和成长，你马上会去做的三个行动是什么？
ORID记录——day2
1.今天发生了什么事？
今天参加了DISC·北京学院举办、由结构思考力学院高级讲师张玮老师带来的“DISC+结构思考力”的主题分享活动。
了解到结构思考力三层次模型：理解、重构、呈现。
掌握到三个层次模型的内涵：
理解：使隐性思维显性化。当我们接触信息的时候，需要对信息的内容进行消化和理解，明白信息具体传递过来的内容。
重构：使显性思维结构化。将理解的信息内容，进行重新的归类整合，形成一个清晰的结构。
呈现：结构思维形象化。我们需要把自己理解、重构的内容，更好的表达出去，将信息继续传递出去。（时间关系，没有讲）
怎样理解结构思考力识别概括技术？
在日常学习、生活、工作中，我们到底应该怎样理解、重构和呈现呢？
理解：是对外来输入信息的整合，使我们明白信息传递的具体内容是什么。需要做好三步：
第一步识别：识别信息中的事实及观点（理由、结论）。
第二步判断：判断事实与观点的对应关系，画出结构图。
第三步概括：用一句话概括出所有内容。
怎样重构？重构“四核”，论、证、类、比是结构思考力四个核心原则
论：结论先行
证：以上统下
类：归类分组
比：逻辑递进
2.你当时有什么感觉？
想到这期活动的宣传简书，真的能够解决这些问题吗？比如：领导评价说你写文说话杂乱无章没重点？你觉得自己说话没有说服力或者很容易被人带跑偏？你一遇到多部门，多层级，多协作，需要沟通的时候就蒙圈？满满的期待。
3.你想到了什么？
希望通过短短3个小时的学习，能够做好思考清晰，表达有力，生活清爽，工作高效，养成透过结构看世界的活生生习惯和态度。结构思考力既是一种力量也是一种能力！我要掌握！
4.你决定怎么办？
在今后的工作与生活中，注重“理解三步”和“重构四核”有的思考和运用。强化用一句话概括全文的万能公式：在XXXX基础上，从XXXX、XXXX、XXXX，N个方面，说明了XXXX。要从全方位多角度来理解。
不多想不瞎想，我的麦田我的梦想，先从每日一文开始吧~
