2024年10月14、15日两天，我跟随教体局教研室周主任、督学曹主任分别到坝头镇第一初级中学、谷营镇爪营初级中学、三义寨乡第一初级中学和仪封镇第一初级中学开展送教下乡活动。通过查看作业、教案、听课记录，观摩学校校园环境，听送教老师和各乡镇老师的课，感受良多，收获颇丰。
一、需要学习的地方主要有三点：
1.学生上课状态良好。四个乡镇被听课老师在授课时，学生的上课状态良好，一方面积极配合老师授课，一方面坐姿端正，注意力集中。
2.教师教案书写认真。双色教案，体现出了集体备课的痕迹；大单元备课，适应了新时代课改的方向；字体工整，体现了教师的核心素养。
3.课堂应变能力较强。送教老师的课堂应变能力非常值得学习，一方面根据学情的变化及时调整课件，让学生在轻松愉悦的状态下学习；另一方面针对课堂上出现的突发状况，能够及时调整自己的教学设计，使得教学顺利进行。
二、授课教师的优点主要有三点：
1.课前演讲，培养学生核心素养和语言力；
2.新颖提问，锻炼学生心理素质和注意力；
3.把控课堂，展现教师综合素质和亲和力。
三、值得商榷的地方主要有三点：
1.未体现以生为本教育理念，教师讲得多；
2.课堂检测任务布置不具体，学生练得少；
3.缺乏关注课堂目标的达成，学生反馈少。
