——如何做一个自我要求的读者
这部分内容告诉读者在阅读一本书时，应该提出问题以及想着该怎样回答这些问题；还讲述了读者应当怎样看待养成良好的读书习惯这一挑战。
不论主题阅读还是接下来的分析阅读，都需要在阅读时提出问题。作者给出了四个基本问题：
(1)整体来说，这本书到底在谈些什么？你一定要想办法找出这本书的主题，作者如何依次发展这个主题，如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来。
(2)作者细部说了什么，怎么说的？你一定要想办法找出主要的想法、声明与论点。这些组合成作者想要传达的特殊讯息。
(3)这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
4)这本书跟你有什么关系？
作者还提供了一些作读书笔记的具体方法。需要注意的是对于检视阅读和分析阅读两个过程读书笔记的侧重点或者叫呈现样式是很不相同的，分别叫做结构笔记和概念笔记，后面还有辩证笔记。应当清楚，做笔记有助于自己巩固自己所得所想，尽管很多时候我们自以为知道自己在想什么。
针对在许多规则中养成习惯这个问题，作者以学习滑雪为例，并将之和养成良好的阅读习惯做比较，来说明强调我们需要付出努力和认真的态度熟练那些分开的步骤，最后才能将之合而为一熟练的运用。
