【摘要1】自我反思的缺失则会导致历史重演，在这种情况下，父母很容易将自己过去不健康的行为或心理模式传给孩子。
【感悟】孩子身上的大部分习惯，都是父母有意无意培养出来的。孩子的问题是父母问题的折射，父母才是是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子培养良好习惯、改正错误与缺点的最大障碍。
孩子出现教育问题，父母最应该做的，是自我反省，先优化自己，再考虑优化孩子的事。
【摘要2】未妥善处理的过去也许会埋下隐患，影响我们与孩子的关系。这些隐患带来的问题很容易引发矛盾。而当矛盾发生时，我们通常在孩子面前表现得情绪激动、看法偏激，并且不经思考就采取行动。这种不恰当的心理会削弱我们理智思考和适时反应的能力。
【感悟】从事教育近十年，我看到大部分的育儿困境是，父母总是渴望正确地、成功地养育孩子，却一不小心就制造出更严重的问题。即使现在我们有了更多获取知识、信息的渠道，即使我们阅读了关于育儿各种先进理念书籍，即使我们听说了各种育儿的方式，我们并没有变得轻松。因为这些信息没办法从根本上让曾经的伤口愈合。最后的症结和救赎在于，面对我们无法回到过去的事实，决心通过学习去面对、了解和补足童年的缺失，打破恶性循环，这是我能想到的负责任的方式。
【摘要3】任何一件悬而未决的事情都会让我们在面对孩子时丧失耐心、口不择言，而这种态度和言语对孩子的成长没有任何好处。我们并没有真的在听孩子讲话，因为我们内心关注的事情太过喧嚣，根本听不清除此之外的任何声音。我们与孩子正在疏远，并且很可能像以前一样采取对自己和孩子都不利的措施。之所以会这样，是因为我们已经习惯了以过去经验为基础的“被动回应”模式。
【感悟】古之人将教天下，必定其家，必正其身；将正其身，必治其心；将治其心，必固其道。——宋·赵湘《本文》
我想说的是：父母亦若是。
【摘要4】面对教育孩子这个问题时，我们很难再做出理智的决定，而更习惯于按过去的经验办事。我们就像丧失了选择方向的能力，仅仅靠“自动驾驶”盲目前进。我们总是试图控制孩子的感觉和行为，事实上，我们之所以会心烦意乱，不是因为孩子的行为，而是因为我们的内在经验。
对孩子的行为感到心烦时，如果能考虑到自身的内在经验，我们就能学着了解自己的举动对健康的亲子关系有多么消极的影响。解决了自己的种种难题，我们也就能学会运用更加灵活的方式来对待孩子。
【感悟】回顾童年的缺憾，我们需要重新调整疏通自己的情绪管道，在自我觉察中成熟和成长自己，这是我们身为人父人母觉知的第一步。有了这样的认知后，我们需要警惕自己：来自原生家庭的伤害，别让我们以此来向孩子“讨债”——这个锅是自己的，莫让孩子来背。
【互动】
晚上回到家，小一已经洗好澡了，我洗好澡就和小一完成今天的《三字经》读书作业，还有她的英语课。
约定好完成作业后可以看十分钟动画片，然后我可以利用这个时间完成今天的作业整理（今天利用午休时间完成了今天的读书计划）。果然，时间是规划出来的。这种淡定而从容，又能每天进步的感觉比较上头，哈哈……
【感谢】
感谢大哥把家里和娃都照顾得妥妥的。
感谢几位给力的家长朋友的支持，既是家长，也是朋友。
感谢蒲先生为家庭努力工作。
（完）
