“冬天稍纵即逝的风/总算远离你的气息/也远离了高山”
这似乎是一个没头没尾的故事，我们不知道马修先生之前经历过什么，也不知道他离开学校之后发生了什么故事，不知道孩子们当初写下的愿望实现了没有，不知道孟丹纵火之后走上了怎样的路，可是，这一段故事到这里就已经足够了。
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故事发生在法国的乡村，代课老师马修用善良和包容影响着调皮捣蛋的孩子们。当他发现孩子们对音乐有着特殊的兴趣时，他决定组建合唱团，用音乐来改变这一群问题少年。电影中马修的独白是他的心路历程，也是他写下的日记。重新拾笔作曲的那一天晚上，他说：永远别说永远。马修给孩子们的爱不是一味的袒护，而是保护。每一个犯了错的孩子，在马修这里都有弥补过失的机会，即便是叛逆孤僻如莫翰奇，也依旧被马修温柔对待。他指挥孩子们的合唱时，眼角分明闪烁着泪光，而离开时那漫天的纸飞机，是“放牛班”对他最诚挚的谢意。
莫翰奇是在暗夜里歌唱的精灵。他最初一定不知道自己是那么有天赋的孩子，他甚至并不想表露他对音乐的喜爱和渴望。他是一个矛盾体。被体罚而无法参加合唱时，他只是偷偷地张望；孟丹拒绝加入合唱团时他也执拗地离开；终于加入合唱团也是出于马修先生的“强迫”。可他在空无一人的教室忘我地唱，自己认真地提前学习乐章，失去独唱机会时黯然失色，正式演唱时看到马修先生朝他招手又一瞬间被点亮。他假装漫不经心，假装毫不在意，其实他最感激马修先生带给他的一切，他唱歌时的眼神清澈闪亮，声音就像片中歌词那样，有着“生命里的春天和浩瀚大海的宁静”。
贝比诺是很出彩的一个孩子。他没有莫翰奇那天籁一般的嗓音，也不像其他孩子那样捣蛋到引人注目，他甚至是被欺负的那一个，要交出玻璃弹珠才被允许吃饭，要交钱才被允许上楼睡觉。可是他每周六都会守在门口，等候着已经在战争中死去、永远不会再来接他的父亲。他扁着嘴说话、撒娇的样子可爱至极，听同学唱歌时轻轻扭动起腰肢（抢戏满分），认真地相信5+3=53，马修老师离去时他一路追逐又执着等候，他是全片最单纯最温暖的孩子。他也是最幸福的孩子，像父亲那样待他的马修终于在周六带走了他。
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服饰不张扬，但是却是影片中让我觉得很加分的一个点。试音的那一段几乎每个人都穿着毛衣，里面搭配衬衫。毛衣花色干净经典，拥有大地色系的醇厚温暖，一眼看上去就很舒服。每个孩子的搭配即使放到十多年后的今天依然不过时。其他的镜头里，学校里的几位老师西装笔挺，简直给颜值拔高了八个度。全片唯一的女主演薇欧蕾初出场时倚在墙壁上，光透过窗户打进来，别说马修一见钟情了，连我都被她惊艳。后来的情节里，她沐浴在阳光下，皱纹也是毫不掩饰的从容大方。她的西装领大衣实在太优雅，之后少女心炸裂的绣花围裙、碎花连衣裙，每一件都不华贵却又每一件都展露着法国女性的优雅精致。还有很重要的一点，片中所有的衣服是半旧的，甚至是有些邋遢残破的，所有的衣服都带着人间烟火的气息，有着与人类相处的温暖。就凭这一点，简直想给服装师加鸡腿。
片中音乐一直绕着绕着，很多时候没有歌词字幕。听不懂的法语，也许在唱天空，也许在唱大海，可是温暖纯净的旋律，每一句都在对这生命中独一无二的春天毫无保留地赞美和感激。是音乐改变了孩子们，甚至影响了校长——我坚信校长心中并非没有因音乐而保留一片柔软，他也有和孩子们一起踢球的愉悦时光。不知道是来自老师的魔力还是来自孩子们的魔力，每一段音乐都有着感动的力量。
最后，电影里柔和的光影，温暖优雅的色调，美得太治愈。
图片来自电影截图
