01你的生命有什么可能
古典老师有一本书，书名叫《你的生命有什么可能》。今天在这里不是谈论这本书，而是想探讨如何扩展我们生命的可能，实现贝多芬的“扼住命运的咽喉”的愿望。
那么如何才能扩展生命的可能呢？
02探索
人类的祖先刚出现在地球上的时代，他们可供使用的工具稀少，获得食物非常的困难。可在当代社会，我们甚至为中午吃什么而发愁。我们相比起祖先，拥有更多的可能性，这些可能性从何而来呢？
人类祖先从诞生之日起，首先需要解决的就是温饱问题，首当其冲的就是要知道什么可以吃。当不知道答案的时候，最简单最暴力的办法就是去把所有能收集到的相关的东西都收集起来，尝试一遍，答案自然出现。
除了，温饱问题，还有环境、野兽的威胁，疾病的预防等等问题，我们的祖先们都通过持续的探索，找到了自己的应对之道。扩展了自己的生存范围，拥有更大的掌控力，拥有了更多的可能性。我们知道了如何在水底建房子，我们知道了如何在悬崖边跳伞，我们知道了如何在北极生存，我们知道了如何在沙漠中穿行。而这一切一切的基础就是不断地探索。
03人力有尽时
时至今日，人类对于事物的探索已经相当的丰富而细致。仅仅数学一科就包含了众多的二级学科三级学科。如历史上的达芬奇那样的通才已经很难出现。光学好一门学科就需要用尽“洪荒之力”，更不要说涉猎好多个领域了。
那在信息高度丰富的当下。我们如何才能更好的探索自己的可能性呢？
04链接
人类文明能够获得传承，是因为我们有语言，我们发明了文字。通过文字，我们甚至能知道上千年前的人们是如何生活的，如何工作的。通过阅读书本上的文字，我们能够与他人进行链接，了解到别人都有哪些尝试，哪些成功、哪些失败。我们会发现自己有哪些可能性。
那么，还有别的途径吗？还有更好的途径吗？
人是社会组成的最小单位，所有的可能性都是由人来完成的，同时书籍也是由人来书写的。
相比与书链接，不如直接与人链接。收获更多的可能性。
