1、虽然双减，但中高考不减，孩子最终都需要面对终极考试，这考验的是父母的重视程度、整体的规划以及孩子自身的天资和愿意付出的程度。
2、要拿高分，还是要以学校体系为主，紧紧围绕教材和大纲，在熟练掌握的校内要求的基础上再做展开。知识点就是那么多，无论考试试卷上的题目怎么创新和变换，最终反映的还是孩子对知识点的掌握程度。所谓的难题，无非就是有点坑，或多项知识点穿插和交织。
3、学霸也许都是大家眼中的羡慕的，但其实并不难养成。当你把所有知识点都融会贯通了，那就自然水到渠成。参考其他人总结出来的经验，就是三个一：一本适合的课本学习知识点，一本基础类型的练习册巩固训练，最后一本有点难度的拓展教辅拼一下压轴难题。
4、语文是要细水长流的，要有战略耐心。数学和英语两门是相对容易提分的。尤其是在小学和初中阶段。因此，任何学科都可以通过以上“三步走”模式实现学霸之路，但是语文却似乎更注重积累，短期内很难看到成绩，但长期坚持，必有产出。
5、语文成绩一般在小学四年级就已经定型。所以家长真的必须在这个时间之前把孩子语文能力拔高到一定的程度。看到这句话，倍感焦虑，对我们来说，时间紧急啊。
6、定学霸和学霸间排名的，恰恰就是语文。
7、下面是来自一名有二十多年一线工作的语文教师的对学语文的经验之谈，这位教师对标上海，教出过不少中考和高考语中，语文分数在135分以上的优秀学生，他的方法如下：
克服枯燥，多背课文。（别小看这个，如果能坚持下来，五十篇文章后，你会发现孩子下笔有神，不再写不出东西了。我们现在先出课文中的好词好句开始，相对于整篇课文，这样上手的难度较小，孩子容易接收。每篇课文上完，我从文中划出好词好句，要求孩子去背）
克服懒惰，多练笔写随笔。（需要不断输出，锻炼撰文能力。每天的小练笔要坚持，练笔的内容还是以每天发生的事情为主，写短不写长，但是要求坚持。）
多阅读，然后父母找其中某些话题和孩子交流。（这就是通识，源于生活。每天还是要坚持读小散文，读完和他交流。）
注重语文语法学习，从字、词、句和文的角度，做好基础知识积累。（聚沙成塔的道理）
掌握知识点后，真题真卷练手。（必要的刷题是需要的，每周末刷一次题。）
