今天在网络九的课堂上，刘老师讲到焦点流程图的时候再次强调了开场的部分我们知道，暖场是很重要的，也就是说，怎么跟来访者或者是学生、孩子建立一个良好的关系，这是整个咨询的一个基础，当这个基础打牢了，下面的咨询才可能更好的跟进，也才可能有一个很好的咨询效果。
我们焦点里有这样一个理念，关系大于方式更是大于内容，也就说，我们家长平时很爱去讲大道理，很想把自己的经验传授给孩子，想让孩子少走一些弯路，然而我们却发现我们说的很多，说的也都很对呀，也都是为了孩子好啊，可是他却一点也听不进去，反而会觉得我们很烦。那么我们就可以反思一下，我们是用什么样的方式和方法去讲，我们的态度是什么样？是以上位者的心态去指导、去建议、去评价？还是只要听到孩子给我们说些什么，就忙着打断他，去指责他、去指导他、去教育他呢？试想这样的方式，孩子怎么能听得进去呢？
那么这个方式和方法也不是最重要的，最重要的是关系。如果说我们跟孩子的关系建立得比较好，可能我们偶尔说一些不合适的话，也没什么关系，但如果说我们平时关系闹的就很僵，那我们没说什么，他也是不接受的。这也就是我们焦点所说的“有关系就没关系，没关系就有关系”。
那么这样的一个良好的关系应该怎么去建立呢？也就是说，我们更多的去关注的孩子这个人，而并非只关注到孩子的问题。好像孩子没有问题时，就跟我们没有什么关系，我们该刷手机刷手机，该聊微信聊微信，当孩子出现了一些问题，我们才忙着去解决，忙着给他往学校里送，似乎进了学校，我们的任务就可以完成了，不管他学不学习。
那怎么才算是关注的是这个人呢？就是能很认真的倾听孩子所说的，无论是他喜欢的游戏，喜欢读的小说，喜欢的女孩，或者是崇拜的电影明星，等等等等，所有的这一切，我们都很感兴趣的去听他是怎么看的？怎么想的？有什么样的感受？有什么样的体会？有什么样的开心？有什么样的烦恼？这样我们才给孩子能建立一个好的关系，因为他感觉到他是被看到的、理解的，他的这些尝试是被接纳的、允许的。
好的关系是打开打开孩子心门的钥匙。想想看孩子有多久没跟您说他的心里话了？您都知道他喜欢什么，爱好什么？有什么样的烦恼？有什么样的开心吗？
试着放下我们家长的架子，上位者的心态，做孩子的忠实的听众和最好的朋友吧！有这样一个安全温暖的生长环境，孩子才可能在青春期能跟更好的完成自我的探索，找到自己的位置，成为一个自主和优秀的人！
