控制情绪：在打孩子的过程中，你有没有时刻留意孩子情绪的变化，考虑什时候停下来，还是因为自己生气，完全不理会孩子的反应，一股脑只顾自己打痛快，打他（她），其实是在渲泻自己？
鉴于本文标题比较刺目，我首先分析一下概念。
概念分析
打孩子，其实是一个很宽泛的概念。如果仔细分析，孩子挨打原因、家长的情绪是否失控、打的轻重程度、是否伴随辱骂、是经常为之还是偶尔为之等等诸多因素综合作用，直接决定“打孩子”的性质。
“适度的、有积极作用的打”和“虐待”都是打孩子，但性质不同，绝不是同一个概念，“此打非彼打”。
我的观点
1、坚决反对虐待；
2、在适当的程度上，加以警示性的“打”（写这句话还真得过自己心理上的坎儿），可以起到积极的作用。而且，事后一定要有说理和安抚，不是“打一巴掌给个甜枣”的简单粗暴的方式，而是确实了解孩子此时的情绪状态，非常耐心的讲道理，一方面是教育，另一方面是抚平孩子在挨打时产生的心理影响。
所以，网络上不加以分析地说“能打”还是“不能打”的说法，都过于“简单粗暴”了。还是那句话，要看实际情况。
怎么打？
放下“虐待”不讨论，单说“警示性质的打”，很多家长也没有想过要怎么打。下面说这个问题：
首先，还是说服教育为主，“打”这个技能要慎用。
父母把“一把屎一把尿”孩子喂养大(@_@)，一定是“很爱很爱你”，手指头都舍不得碰一下的。但事实上，“熊孩子”心智未成，集“万千宠爱于一身”，时间逾久，登鼻子上脸的事这会发生。
这个时候，理性的父母就要批评教育，该收敛就收敛。
如果说服教育收效甚微，就需要“敲打”了。但不要盲目去打，下面分析。
其次，打孩子的准备工作。
1、家长要明白一个道理，“打”这项技能，是多数家庭的“终极大招”，但可不一定是“必杀技”。家长在打孩子之前一定要估计一下成功的概率，因为“打”这个技能一旦放出来，对方“没服”，家长就会立刻处于劣势。如果考虑到成功概率非常低，就必须放弃“打”的念头，再想其他办法。
2、“打孩子”，家长全程都要控制住自己的情绪。
这其实才是本文真正想说的。家长在打孩子的过程中，一定控制住自己的情绪。
很难理解？
我这么说吧，在打孩子的过程中，你有没有时刻留意孩子情绪的变化，考虑什时候停下来，还是因为自己生气，完全不理会孩子的反应，一股脑只顾自己打痛快，打他（她）其实是在渲泻自己？
我选择前者。这样做，在后续的说理环节，和孩子更容易沟通。
而第二种方式，有可能给孩子留下负面影响，给孩子造成一生的影响。
教育孩子无一定之规，因为每个孩子都是特别的，父母用心，才能带给孩子真正的幸福。
最后，套用宫廷剧中那句鸡汤，结束本文：
雷霆雨露，皆是君恩。
