批评式阅读
公正的评断一本书
一本好书，值得主动的阅读。主动的阅读，不会为了已经了解一本书在说些什么，而停顿下来，必须被评论，提出批评才算真正完成了这件事。最能学习的读者就是最能批评的读者。读者必须懂得如何才能了解一本书的内容，才能去掌握批评。
批评式阅读有三个规则，这三个规则在一起，所说明的是批评式阅读的条件，而在这样的阅读中，读者应该能够与作者“辩论”。
1、要求读者先完整地了解一本书，不要急着开始批评。
2、肯请读者不要争强好胜或盲目反对。
3、将知识上的不同意看作是大体上可以解决的问题，读者要为自己不同的意见找到理论基础，这样这个议题才不只是被说出来，而且会解释清楚。
当读者不只是盲目的跟从作者的论点，还能跟作者的论点针锋相对时，他最后才能提出同意或反对的有意义的评论。
今天这章读的感觉较轻松。以前政治学习时，经常要开展批评与自我批评。每次我都嘴巴像涂上胶水，死也张不开。其实不是怪嘴巴，是怨自己的大脑太空白。怎样去批评，怎样找缺点？怎样批评到点子上？仔细想想，政治学习和阅读都是一种学习，如何提升自己的学习能力呢？
如今我找到了答案，批评式阅读教会了我，当我们阅读一本书时，一定要读懂读透。把书当成苹果吃进肚子里，慢慢消化、吸收，让“苹果”的营养真正成为我们身心的一部分。只有这样，我们才有能力发表自己的观点。你欣赏的是什么地方？你否定了又是什么原因？
自我感觉今天又进步了一点，无比开心。我时刻坚信:精神能补物质的不足。读书破万卷，下“嘴”如有神。
加油!
