- 重新自我介绍,记住对方的名字及基本信息。
- 传气球:进行传递气球,在规定时间里停止,拿气球的同学表演节目。
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踩气球:将参赛分成人数相同的5对,分散在规定区域内,发令后,双方队员在保护自己气球不被他人气球踩爆的情况下,千方百计踩对方气球,剩余气球多者胜利。
#促进同学交流方案
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