班主任到底有什么招可以逆转乾坤呢？
班主任做的第一件事，令人感到非常的意外，什么事？那就是众所周知的音乐节歌咏比赛。
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别的班都在备歌排练，这个班就是不见动静，到临近四天，学生们按捺不住了，质问班主任，我们到底干不干，班主任就是不说，其实班主任在此之前已经悄悄地和家委会、全体家长达成了一个秘密，就是全体家长偷偷排练，组成一个家长队，学校也很给力，特别批准这个班有家长组参加，为什么这么做呢？一开始很多家长反对，闹哄哄的，这时班主任要求：明白的要做，不明白的也要做！家里保密工作必须百分之百到位，那两个星期，家长总是欺骗孩子，都说出去散步，去看电影，其实一出门就奔一个秘密的训练场地进行训练。为什么这么做呢？班主任的诉求是：让家长队在孩子们当晚极其失望于本班无节目参赛的绝境里，家长突然出现在舞台上，“做最好的家长”，是那个节目的追求，也是对每个家长的要求，“做孩子从来没有见过最有震撼力的家长”，说到这里，各位基本上明白了，自信心和支撑力，榜样和凝聚的力量，对于挽救孩子于悬崖边是多么的重要。
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这是班主任的一个秘密策划，可是临到比赛的前两天，有三个孩子像特务一样跟踪家长，终于，家长的秘密突然被孩子们在临近比赛的最后一天的早读课曝光了。至此，似乎计划泡汤了，孩子们极其反弹，跟家长闹，回家不敢家长说话，咱班跟班主任你过不去，抗议到班主任的办公室。
怎么办呢？计划还能如期地进行吗？
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