30019于晓蕊
第二次给小区的孩子们讲《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这个故事。这个故事是我自己非常喜欢的，通过小鳄鱼和牙医不同的心情，呈现出来的肢体和语音语调完全不一样。也是因为小鳄鱼和牙医先生都说同样的台词，所以内心戏表现的时候更轻松一些。这次故事会得到儿子幼儿园园长的支持，在她的协助下摆好小椅子排排坐，这样的氛围比前段时间站着讲故事要好很多啦。孩子们没有推进着着急翻页，每个宝贝都能与我同样的距离认真看着绘本图画，所以整场下来我也会觉得轻松开心。
图片发自简书App
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孩子们都在知道多吃糖果多吃甜食对牙齿的危害，自然而然地通过小鳄鱼的蛀牙联想到自己每天是否按时刷牙，吃的甜食是否过量，孩子们还是很愿意表达出来的。在我问到“治牙疼不疼“的时候，一个男孩儿喊起来”不疼呀“这个回答让我有点慌乱，可能是互动经验太少加上紧张，面对孩子的这个问题我当时笑了下就过去了。故事会结束后才反应过来，当时就应该肯定孩子的勇敢，大声地表扬他，让他觉得自己很自豪才对啊！为下次故事会积攒经验，相信实践真的会带给我不一样的改变吧。因为绘本因为讲故事，我觉得自己渐渐地越来越喜欢小孩子了。小朋友们真的是天使啊，当他们用稚气的声音跟我互动的时候真的特别喜欢他们，引领阅读任重而道远，那么就此刻做好自己坚持的事情，一直前行下去吧。
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