尊敬的老师家长大家好：
今天由我作为学生代表发言。从开学到期中考试，时间流逝的很快，期中考试已经过去一段时间了。从初一到现在，我们总结了许多方法，强调了许多次学习态度，我今天做大体总结。我主要讲三点：一、学习态度二、学习方法 三、学习原则一、学习态度学习态度必须端正。这句话已经说了许多遍了。态度决定一切，虽说这句话有点绝对，但大部分时间是适用的。相反，没有态度，即便你有近乎完美的学习方法，有许多资源，就是白费力气。班级中有些同学的态度不端正，主要表现在：作业不写或敷衍，字迹潦草，背诵不认真，上课不认真听讲，走神，对待考试不认真等方面。我们现在已有较多的学习方法，背诵表也每天更新，有些同学的成绩仍不理想。原因是什么呢？我认为是态度不端正从中作祟。有的同学虽然现在学习不好，成绩较差，但态度是端正的，作业认真完成，课上认真听讲，这样坚持下去，始终会学有所成。那些态度不端正的同学，每天虽说也在学，但学不进去，学习敷衍了事，如果这样就相当于原地踏步。在这里我对成绩不是很好的同学提出一些建议1.课上认真听讲2.认真完成老师布置的作业3.背诵认真。抓好背诵，分数会有所提高我们还要保持积极向上的进取态度，对于一些比较好的同学来说。不要只局限于上面所谈的事，每一次考试拼尽全力，我们还要保持积极向上的进取态度，对于一些比较好的同学来说。不要只局限于上面所谈的事，每一次考试拼尽全力，每次听写争取优秀等。多一些竞争。这还关乎成就感的问题。成就感是推动我们前进的动力。每次考试或听写取得优异成绩，获得成就感，渴望再次获得，良性循环；如果成绩不好，没有成就感，垂头丧气，不敢面对，恶性循环。所以一定要保持积极向上的态度二、学习方法我们已掌握的方法有许多，包括学习、背诵等方面。在这里我提几个简单并且效率高的方法背诵方法：1.找关键词或角度。适合背诵较多的内容，先读上几遍，在概括成几句话，然后提炼出角度，或直接找关键词。这个方法较简单，背诵时可以多使用2.回忆法。复习的时候，先不要看课本，回忆这课有哪些内容，先过一遍，找出自己不熟或不会的地方，再趁热打铁，把这些不会的内容重点背诵。复习或平常背诵可以采用。3.列表格。政史地生用的较多。其实就是把一些重要的信息点关键词总结为表格，使思路清晰，让背诵更简单。像政治这种大宗背诵，一眼看过去就不想背，总结为表格再好不过4.画图法。像思维导图一样，中间画上喜欢的图案，写上问题的名称，再根据问题的条数画出自己喜欢的图案，写上每条的内容。增加文章的趣味性。学习方法：在这里我就大体谈论一下数学的几何题。我认为当做题遇到瓶颈时，可以用倒推法。也就是先看求证问题的结论，再在在这里我就大体谈论一下数学的几何题。我认为当做题遇到瓶颈时，可以用倒推法。也就是先看求证问题的结论，再在图中寻找需要的条件，然后证明这些条件即可。在数学上，拉分问题比较严重，两个同学之间能相差几十分，所以一定要重视数学。三、学习原则1.以高效为准则。一个高效的同学，在学校基本能完成除背诵作业外的所有作业，从而有时间做课外练习、复习等，而效率较低的同学，在学校中基本写不了什么作业，在家中会耗费大量时间，没有时间做课外拓展，这样一来两个同学的差距就拉开了2.不懂就问。班级离办公室很近，老师基本都在那里。我们有不懂的问题就可以直接问老师，这不失为提高分数的一种很好的方法。3.做作业为第一位。不管是在平常或周末，都要先做完作业，而不是去整理笔记或刷题等。4.周一至周五不要过度放松。我认为平常要始终绷一根弦，这样会比较适应初二每一天紧张的学习。今天我从这三个方面作了简要的分析，总结了一些方法，希望能够帮助同学们更好的学习，提高学习成绩。谢谢大家。
