前段时间，老公非要我和他一起出去看房子，说那个小区是市里最好中学的学区房，只剩最后三套了，再不买就没了。
儿子才五岁，还在上幼儿园大班，离上中学还有很多年。我们目前住的小区虽然离市区稍远，但是很安静，环境也不错。附近幼儿园，小学，中学都有，加上家里的经济条件有限，我现在根本没有重新买房的打算。
经不住他的再三要求，我还是随他去所谓的学区房看了看。那个楼盘已经基本建好，正在进行最后的扫尾工作。小区左右和后方都是马路，车来车往非常吵。附近还没有怎么开发，多是一些低矮的平房，住的人员也比较杂乱。
进去看了两个户型，房间都比较窄，而且两种户型都有一间房光线不好，大白天也需要开灯才能看见房里的东西。原本我就没打算买房，看了这种情况，我更是没有一点在这里居住的欲望了。
管他什么学区房，哪怕别人都抢着买，我也不想住在这个地方。
说到学区房的问题，我想到前几天吃饭时堂姐的抱怨。他们的儿子今年上初一，嫌附近的学校不好，花了一万五，托人找关系把儿子送进了重点中学。结果人家学校开学考试，她儿子成绩只占中等，被分到了一个普通的班级，并没有进入到重点班。
也许是那学校成绩好的学生太多，本来小学时成绩还不错的侄子在新的学校完全显不出存在感，加上跟不上老师讲课的节奏，现在反而有了一些厌学的情绪。
堂姐现在有些后悔，早知道这样，还不如就让他在家附近的学校上呢。
其实不止堂姐，现在很多家长都有这种心理，觉得要使孩子学习成绩好，就要想法让他上重点学校。不在学区内的家长们，要么想法花钱托人找关系，要么提早几年就为了孩子上学而买一套学区房。
在大多数人的意识里，孩子进了重点中学，离以后的重点大学就更近了一点。他们只想到这样做是为孩子好，却完全没有考虑到孩子自身的情况。
有的学生本身基础好，接收知识的能力强，到一所好的学校，再遇到一些不错的老师，可能就会取得更大的进步，以后确实能考上一所很好的大学。
但有的学生本身基础就不太好，在普通的学校里也只能占个中上等水平。你非要把他送到重点学校，在一大群尖子生中间，他就只能沦为差生了。除了极少数学生会努力拼搏，成功逆袭外，更多的学生则会在这种环境里觉得不适应，成绩一直上不去，面对家长和老师的批评，他们很容易产生厌学心理。
今天去幼儿园给儿子开家长会，老师说的话很有道理。孩子不是老师单方面就能教育好的，家长才是孩子最好的老师，只有家长和老师配合，才能使孩子得到更好的成长。
有些家长觉得，我花钱让你上好的学校，就是对你学习最大的支持了。至于孩子成绩的好坏，那是老师该管的事儿。
这种想法是严重错误的。孩子在学校受到老师的教育，回到家，家长也不能不管不问。孩子今天都学了什么，有没有作业，作业完成的怎么样，都是家长要关注的问题。
有些家长说，我们文化水平不高，没法辅导孩子写作业。
这都不是主要问题。现在的父母不识字的很少了，你没法辅导他，你可以督促他，甚至你只要在一旁静静的陪伴就行。不能你在一边看电视，或者出去和人打麻将，却对孩子说，去，好好写作业去。
老师只能教会学生一些书本上的知识，良好的学习习惯多是在家里养成的。所以有人说家庭氛围对孩子是有直接影响的。一个家里没有几本书，父母不是看电视就是打牌的家庭，他们的孩子学习成绩多半不会好到哪里去。而一个父母都爱学习，书香氛围浓郁的家庭，他们孩子的成绩多半不会太差。
作为一个从教七年的老师来看，重点学校和非重点学校，并不是孩子学习好坏的根本原因。
一个良好的学习习惯和一个学习氛围浓郁的家庭，才更容易培养出一个优秀的孩子。
