先大胆猜猜,再往下看。
2016年我出的书
2016年我策划了18本书
正式出版了11本书
有点多
所以那些说
要把我出的书都买回来
支持我的朋友
我不支持你们都买
有需要的方向就收
这样才好
- 网课系列 -
① 《互联网+秋叶课堂:我的网课创业》
② 《和秋叶一起学职场技能》
- 大学系列 -
① 《不要等到毕业以后》第三版
② 《轻松学会独立思考》第二版
- 营销系列 -
① 《如何打造超级IP》
② 《社群营销:方法、技巧与实践》第二版
- 创业系列 -
① 《不是谁都可以创业》
② 《大学生创新创业入门教程》(教材)
③ 《大学生创业指南:从零开始学创业》(教材+配套在线课程)。
- 新媒体系列 -
① 《新媒体概述》(主编+作者,教材)
② 《微信营销》(主编,教材)
- 已完成书稿,待2017年出版系列 -
① 《玩转分答》(合著作者)
② 《创业基础》升级版(主编+作者,教材)
③《微博营销》(主编+作者,教材)
④ 《社群营销》(主编+作者,教材)
⑤ 《新媒体文案写作》(主编,教材)
⑥ 《新媒体运营工具指南》(主编,教材)
⑦ 《新媒体写作平台及运营》(主编,教材)
不管怎样看,在过去的2016年,我一个人策划组织编写了18本书,我的工作量的确是正常人难以想象的。
仅仅是组织怎样写书,出书,就是一个复杂工程。还好我开了个挂,后面我搞定了,所以去年我压力大的时候,我都没有说什么,自己默默去填自己挖的坑。
我多说几点,避免大家过分惊叹别人的人生开挂。
1、写书都是平时有写作积累的习惯,不是突然开挂的。这个世界没有大神,只有工作积累和你不同的人。
2、再版的图书,比如大学生系列两本书,主要是合并扩充已有内容,写作工作量不大。但是再版的书在发行渠道是被看做是一本新书的。
3、很多图书是合著,我只需要完成其中部分或主要工作量,但是有人合作,比一个人写作压力会小很多。这种书找到默契的写作团队很重要。
4、2017年我手里还有7本书稿在走出版流程,计划再重写1本《说服力-让你的PPT会说话》。所以明年大概还是要推出8本书的节奏,工作量相比2016年,是下降很多。
5、书出得多,会不会品质下降?——读者有这样的顾虑是正常的,书写多了,很难保证每本都是精品。但我们的策略是先卡位,再迭代进化。有的书,是要长期运营的,要迭代改进。
6、有的书,是卡社会热点,比如IP,比如社群,比如在线教育,比如创业,我们现在有心得,不写,过了这个点,就是写也没有市场了。
7、有的书,比如新媒体系列,我们必须率先卡位同时保证质量,这里面的关键是找对人,有想法有实操有时间有耐心折腾的人,还有,写教材回报甚少,还不能太贪财。我只能欣慰告诉大家,这样的人,我都找到了。
这是我在2016年出版的第一本书,其实在2015年底就写好了。我近年做在线教育的思考,我们创业走过的坑,我们的商业模式思考,全部在这本书里面了。我没有隐藏什么秘密,我们是如何把在线教育做起来的,我全剧透了,估计能像我这么做的人,也是罕见。
想做好在线教育?业内人评价是:这本书值得一看。
其实书的主创是夏广润老师,我承担本书三分之一的工作量。作者排名他也是第一,但为了好卖,封面突出我的名字,出版社也是用心良苦。
但书的口碑不错,因为我和广润,都是创业实战派。
截止目前,我们团队对风口的嗅觉,在PPT圈是领先的,在整个新媒体运营圈,我们也是一流的。但我们还是很好的知识工作者,所以我们能很快把我们看到的风口,变成有品质的图书,写给你。
这本书要郑重告诉大家,第一作者:秦阳。
说是第二版,其实是重新了一本,但我们坚持不改名,毕竟有三分之一的内容和第一版一样,改名后信任我们的读者买了两本书,发现三分之一内容一样不开心怎么办?
很多人以为我们就是爱赚钱,当然爱赚钱,但是君子爱财取之以道。
忘了告诉你们,关于社群运营,截止目前,没有能超越这本书的。
每一门我们计划重点打造的在线课程,我们都会配套出一本和课程互补的同名教材,这是我们很早就确定的战略,只不过实施下来,费时间。
因为同名,所以也就有很多误会,买了书还需要买课程吗?
第一,我们会干把课程变成书再卖一遍的事情吗?这是在市场上的自杀行为啊。第二,你线下学习一门课,不买配套教材吗?
有些事情,我们按照规律做,但是你们,也得按规律买啊。
反正这本书出版后,我自己津津有味又看了一遍。
一本书被一家出版社坚持出到第三版,至少说明这本书有自己的市场,值得持续运营。能升级到第三版,肯定是有更好的内容。
从收到书的大学辅导员反馈来看,我们这次升级成功了。
07-《轻松学会独立思考》(第二版)
书增加了100页,价格只增加了4元。因为我们发现,很多人不要说思考了,就是连提问都不会,要学会思考,必须先学会提问。
去年第一版都很受认可,今年加了100页内容后,希望更受认可。
其实独立思考很难轻松学会,但这本书能让你轻松中想想,你真的会独立思考吗?
这是一本关于创新创业的教材,我采取面向实战的全案例式写作,希望多一点互动,少一点理论。我深深知道,创业课程教材对使用的老师是一个大挑战。毕竟大部分上课的老师自己没有创过业,怎样教别人?
这本书的写作,就是希望通过全案例式教学方法的设计,来帮助缺乏经验的你。
09-《大学生创业指南:从零开始学创业》
这是我今年最费心力的书,也是最努力的书。
因为它不是一本书,这本书定价39.8元,却包括一套创业微电影(我策划),一套55节创业微视频(我主讲),一套创业在线测试题(我设计)。
感谢出版方人民网文华在线教育,为了出版这本书,尝试新的在线教学模式,他们砸了100万经费。
希望这个项目能成功,让我对得起别人的100万付出。
只是很遗憾,只能去文华在线教育官方淘宝店去买,不打折。
淘宝店地址:https://item.taobao.com/item.htm?spm=a1z10.5-c.w4002-12156651699.13.UkwPVY&id=536892868921&qq-pf-to=pcqq.discussion(长按复制链接)
10-《新媒体系列教材》
这是我今年最任性的书,策划了半年,反反复复纠结,最后一做就是一套,七本。
写作前,我搜集了网店,发现新媒体领域就没有成套系列的教材,现在国家都提出“互联网+”战略了,高校却连一套新媒体实战教材都没有,这不科学,也是一个小市场。
想想也对,高校老师擅长理论,新媒体需要实战。外面的实战派懂运营,但不知道如何写学校需要的教材。我凑巧是那个知道如何写教材,又懂如何运营新媒体的人,加上人民邮电出版社信任,泰岳教育支持,这工作舍我其谁?
那就干吧,最难的不是写,而是搭班子,这套教材未来还要长期升级的,新媒体变化快,所以这件工作背后也耗费我很多精力,原来想在2016年底结束,但最后还是拖到2017年。
不过已经出版了两本《新媒体营销概述》和《微信营销与运营》。
开年后第三本《微博营销与运营》出版,4月份《社群营销与运营》,5月份《新媒体文案创作与传播》、《新媒体运营实战技能》、《新媒体写作平台与运营》出版,就大功造成。
不管怎样讲,做就要做填补空白的工作。做原创性强的工作。
在新媒体教材领域,我相信我是做了极好的工作,每每想到这一点,内心就忍不住得意,从5月份正式策划,一年时间完成一套教材的搭班子写作到正式出版流程,我这个主编还是合格的。
至于图书质量,我之所以骄傲,不就是因为我做的工作会成为一个标杆,以后新媒体教材要说自己做得好,先把我这套打败。
现在是真爱测试时间
去年我的11本书,你买了几本?
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