临近期末考试还有一周的时间,今天下雪我去接孩子的时候孩子已经走再半路上了,今天礼拜一下午就二节课,放学早,接上孩子,孩子高兴的说妈妈我们第二节课出去打雪仗了,我们玩可高兴了。
回到家孩子主动写作业,这是孩子一直以来养成的好习惯,拿起书包突然想起来一件事,他说我给同学捎的作业忘记给他放在学校传达室了,我说没事,一回妈妈开车和你再回去,这时我看到孩子手里拿了一张测试卷,我就问他你考了多少分,他害怕的不敢告诉我,说考的不理想,我问了他好几遍他都没有给我说,他说我说了你肯定又的打我训我,这时我的脾气有开始冒出来,一想不行忍住,我就这样给孩子说,这次考不好没关系,关键是知道自己错在哪里,找出原因,改正好了,保证下次不再范同样的错误就是好孩子。孩子低下了头,说自己就是粗心,我还以为你又得打我呢?我说我打你你的成绩也变不成满分,有什么用。换了一种方式跟孩子交流,都得到了一种意想不到的效果。