今天我们上科技课了,神奇的笔。
我们首先说了课堂目标,又复习了一下上节课的内容,并且还让我们画并联电路图,和串联电路图,过了一小会儿就开始正式上课了,老师说,此前有不同的形状,之后大屏幕上就出现了三种不同的磁铁,有的像马蹄子,有的还像木棍,还有的像两只大大的眼睛,接下来,老师说磁铁是一半红一半蓝的,上面也分别有两个字母,红色的是N。蓝色的是S,然后老师就给我们讲了一个故事,有一天老师看见家里窗台外面有一列火车正在运行,老师发现火车距离轨道还有一厘米的距离,老师给我们讲了一下这个概念,磁力大于重力,也就是说,在火车在轨道上运行的时候会产生一种磁场,这种车被称为悬浮列车,因为悬浮列车运行的时候它就是一种飞行状态,这就是磁铁与磁铁的关系,磁铁的主要属性有磁性,而且第一辆悬浮列车是在上海发明出来的,轻轨呀,和谐号火车呀,这些都是悬浮的,只不过名字不一样。
接下来我们就开始做了,首先我们拿出底板,将红色泡沫上面的几个有泡沫的小孔给抠下来,然后把。红色的板子贴在白色的地板上,再用一个半圆形的红色板子,扣在那个与白色板子粘上去的红色板子上,之后将四个吸铁石放在其余的四个小孔里面,最后。江内置空心笔往上面套一个圆形的盒子在往里面套一个吸铁石扣上两个小片片,第二个同样这样做,最后芭比放在半圆形红色板子上看看能不能悬浮,反正我的悬浮了。