晚自习在做作业，旁边一个女同学在和别人谈论她哥哥，情况我并不清楚，只是好像说什么他哥说了她，但我听见她愤愤不平地说：“他成绩那么差，有什么资格说我……”
什么时候，成绩成了评价一个人标准吗？
很多人可能都有这样的经历，父母会教育我们说：“不要和xxx一起玩，他成绩差，会带坏你，要多和xxx一起玩，他成绩好，可以带好你……”我爸妈也会这样，他们会教导我，多和成绩好的做朋友，不要和成绩差的人一起玩。可是，这怎么了？人品，什么时候和成绩挂上了钩？我们交朋友，和成绩有什么关系吗？有人说，和优秀的人在一起，你会变得更优秀。我承认，这的确有道理。可是，如果人人都带着这样一个目的去交朋友，那那些优秀的人凭什么和你成为朋友？况且，成绩优秀并不代表品质优秀，又凭什么拿成绩的好坏，来评定一个人呢？况且，我们交朋友，只要志同道合，来往大家开心就好，哪要那么多附加条件。
曾看过一部名为《龙樱》的日剧，剧中一个男生看不下一对双胞胎兄弟中的弟弟欺负他哥哥，出面制止。可是，那个来自重点中学的弟弟打完来自一所三流高中的哥哥后，却在警察面前矢口否认，那个男生因此背了黑锅。警察的理由是，他来自那所重点中学，是要考东大（日本名校，相当于中国的北大）的人，怎么可能打人？就是这些来自三流高中的人喜欢捣乱。而那个学霸弟弟打学渣哥哥的原因就是他嫌成绩差的哥哥让他在他女友面前丢脸了，哥哥也因为自卑而不敢说出被打的真相。回家后父母对弟弟嘘寒问暖，十分关心，却不管不问受伤的哥哥。看到这里，我真的挺气愤的，凭什么，他成绩好，所有人都偏向他，认为成绩好一定是好人，如果这样，是不是可以把所有成绩不够合格的人抓起来，防止他们犯罪？如果成绩是好的就是好人，那复旦投毒案怎么解释？日归留学生杀母案怎么解释？清华高材生弑母案，又有什么说法？
所以，成绩并不是评价一个人好坏的标准，成绩差，但可以是一个好人啊。马云高考三次才考上专科，在常人眼里，这绝对是一个十足的学渣，可是现在谁能否定他的贡献呢？他搞慈善，搞公益，这难道不是好事吗？许多有些成就的老班，企业家遗憾自己小时候没读到书，没读好书，资助贫困大学生使其能完成学业，谁能否定他们的善良呢？教育的确能教化一个人，但是谁敢保证教育一定能让一个人格有缺陷的人填补那个缺陷吗？不然当日孔老夫子又怎会感叹，孺子不可教也？
我并非否定成绩，更不是反教育。我只是想说，
成绩的好坏，不能成为评价一个人的标准。
两个坏人，成绩不好没啥文化最多动手杀几个人，可是成绩好有才能的，可以利用到自己的知识，危害许多人，甚至危害国家，危害人类。两个好人，成绩不好的，可以努力工作，勤勤勉勉，一点点奉献，成绩好的，也许可以用自己的学识，创造出造福人类的东西。
我希望，父母们以后教育自己的儿女时，不要随意否决那些成绩不好的孩子，也许，你们可以这么说：xxx是个懂事的好孩子，乐于助人，你可以和他做朋友向他学习哦。
