咨询展示感悟
一开始，简单回应来访者，接着用一句“你希望聊这一块，获得什么”进入目标的探讨 。来访者反馈后，如果是我可能会觉得这就是咨询目标了，或许就顺着这个话题下去了。可是刘老师再次让来访者回到事件中，看看自己内心发生了什么？回到事件中，让来访者有了更多表达情绪的机会。
然后，这里对情绪做了个外化“如果我们把情绪赋予生命的话，它希望表达什么，为它的主人争取什么？”或许这里就是在探讨为啥情绪会这么大，它的出现是想告诉我们什么，我们在意的、看重的究竟是什么。
虽然，来访者当时回答不知道，但是她又有了新的思考。在这里，刘老师从来访者的回复中敏锐的捕捉到了她在乎的。让来访者思考“商量着做和被要求做有什么不一样”。写到这里我不由联想到自己，如果是被告知就需要这样做，而不是商量，我自己的感受也很糟糕。商量其实体现着一份尊重的态度，处理方式不同，让当事人的感受不同，结果可能就不同。其实，对于孩子也一样，我们是和孩子商量着来，还是用家长的权威身份去压制。
“它出现是有规律的”，这样一个问句让来访者想到其他类似的事情，更加看清楚自己的处事模式。继续探讨来访者看重的，希望的，以及以后类似事情将会怎么做，也是落实到行动中。
“可以这样理解吗？你希望更清楚、更有自主权。”当咨询师精准表达来访者心声的时候，我感觉到来访者有一种豁然开朗的感觉。但是如果，并没有get到来访者的点，被否认，也很正常，继续澄清就好。或许，在这之前刘老师就已经发现来访者想要的是自主权了，但是看破不说破，咨询师知道是咨询师知道，怎么让来访者知道才更重要。说破的时机很重要，当感觉到来访者内心已经清楚，只是还没有明确表达出来时再说会恰到好处，说得太快，有可能那时候对方还没有这样的觉察。
如果有可能你希望这块有变化，还是只想探讨清楚原理。再次探讨目标。来访者反思，为啥用那么激烈的方式拒绝呢？探讨出来，自己不想那么大情绪后，接着再探讨一小步行动。具体你会给自己哪些提醒让自己不容易爆。
整个的咨询过程都是围绕着目标和一小步的行动上。并没有在情绪爆发的原因过多探讨，而是着重在建构解决之道上。咨询师的慢、稳、中立、不评判给了来访者更多的安全感，能更多的真实表达，没有配合权威咨询师的痕迹。虽然是展示，但是很接近真实咨询，让我们收获最大化。
