放暑假前孩子就吵嚷着要跟我练字,就在放假的第一天,我就对她说:“你确定要练字吗?”她认真地点了点头。
我又说:“练字我是有要求的,你得坚持,如果能做到我们就练,如果不能,我们就不要开始”。
她想了想说:“那就练吧!”
我又问:“你准备从什么时候开始?”
她说:“就今天。”
我们就这样开始了,就这样坚持了下来,一个多月以来,即使再忙,她也没有要休息过一天。
01 暑假一天的安排
我对孩子的一天的安排拉了个清单,她的时间是这么安排的:
每天早上八点和我一起起床锻炼身体,然后快速地吃早饭,九点开始上网课,一节课两个小时。
上午11点开始练字,时间大概是一个半小时到两个小时;
中午一点又是两个小时网课,上完网课之后开始写网课作业;
下午六点半接着是另外一门网课,直到晚上十点才能做完所有的作业:
做完作业休息一会,接着在keep上做40分钟的中强度运动,铺一张瑜伽垫,把自己关在书里直到大汗淋漓。
我大概算了一下,她一整天的“自我修炼”时间在10-14个小时。
面对这种高强度的学习,我总担心她会崩溃,结果是她常常哼着小曲,一如既往地喜欢听王俊凯唱歌,哼着华晨宇歌曲的旋律,听张含韵的《大碗宽面》,依然喜欢摇头晃脑地沉浸在自己喜欢的抖音里。
我承认给她报的网课比较多,也没有合理调配时间。当初在给她报名时还一而再再而三地和她商量,她说:“报”。
我心疼地说:“这样不累吗?”
她说:“有你陪着不累。”
她上网课的时候我要么带着耳机边听书边练字,要么拿起一本书坐在她身边,有时候也会和她一起做练习,虽然有时候我也不一定会,但我也常常会“大言不惭”地说:“没事,有我呢。”
很多事情我们都是这么愉快地决定了。
02 自律即自由
即使这些都是我们商量过的,但作为家长依然要给她减负,从心里懂得她的辛苦,这既是一种关心同时也是一种激励的手段。
我会真诚地和她商量:“要不书法停几天,等网课结束之后再练?”
她说“不行。”
我又说:“要不早上就不锻炼了?”
她说:“那放下午吧,我想瘦!”
突然,我竟然不能适了。这跟几年前那个上学常常忘记带书包、作业拖沓、不完成作业常被老师叫家长的孩子完全两个样子,似乎是突然间长大的。
我问她为什么会有这么大的变化?她笑而不答。突然有一天在饭桌上她冒出一句话来“要想人前显贵,必须人后受罪”,这是我讲给她的话,我知道她听进去了。(这类话不常讲,只是在看到一些现象时拿出来讨论。)
03 道理不是讲出来的,而是做出来的
其实很多家庭在教育孩子的问题上有这样的现象:家长和孩子只要一本正经地谈学习和劳动,孩子就不像个孩子,家长也不像家长,两个人立刻对立起来,于是家里到处充满了锅碗瓢盆的火热气氛。
用孩子的话说大人们一点都不理解他们,而大人也倍感委屈,觉得把心都捧给了孩子,他们把心一劈两半,甚至摔到地上踩的粉碎。
细细品味一下泰戈尔的诗:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。不懂,便成了孩子和父母之间难以逾越的鸿沟。
这不能怪孩子,他们比我们晚生几十年,能有多少认知?让他们去理解家长何其困难!只有家长放下身段去理解自己的孩子。
理解对方最好的方法,就是把他做的事做一遍。其次是做个好榜样,他们看着看着也就会了。
有时候常想,大部分孩子为什么喜欢爷爷奶奶?其实很简单,爷爷奶奶从不强迫孩子去做自己不喜欢的事。比如打扫房间、刷碗洗盘子,孩子不愿意做,他们也不生气,自己就乐呵呵地做了。
所以家长应该像爷爷奶奶一样对孩子有要求但不强迫,要求的次数多了,“帮”他们做的次数多了,孩子也会学着大人的样子一点一点地改变。
04 想要孩子懂事,请给他好的感觉。
在做家务这件事上,我一直和孩子有商有量:“今天你洗碗?”见她半天不吭气,我就知道她不愿意,于是笑着并自我调侃地说:“你要是不愿意就直说,你妈我就是勤劳的陀螺,不怕累!”如果她还是拒绝,那就说明她真的不想做,这时千万别批评她懒或者不懂事,这点活自己干就行了。这样的事多几次,他会乐意去干的。真的应了这句话:要想孩子听话,就给他好的感觉。慢慢地,他会从你的行动里读出“懂”的感觉来。
读书的习惯也在这种感觉里,要么说放不下手机的家长永远不可能培养出一个爱读书的孩子,自古以来我们就有“诗书传家”的优秀传统。告诉孩子远离杠精,不要和这样的人谈读书,甚至所有的话题。
读书可以使一个家族长盛不衰,近代有曾国藩,其家族虽显贵者不多,但却找不出一个坏人;远有孔子,2500多年来,孔门子孙已经上百代,名人辈出,如今家喻户晓的孔令辉是他的76代后人;还有傅雷、龙应台、朗朗的父亲…他们无一不是以身示范的家长。
其实孩子的教育无需太多说教,家长自己就是孩子的镜子,孩子对照着家长自然知道如何正衣冠。
05 教育任重而道远
每当老师这么表扬你的孩子:这孩子很聪明,就是太粗心了。家长一定得小心了,或许连老师都没有认真思考过这根本就是抹着蜜糖的“谎言”。
千万不要让这句话毁了孩子的一生!
正常情况下,每个孩子生下来都很聪明,科学研究也表明正常人的智商在80-120之间,所以这个层面上的人占绝大多数,那么最终让人和人产生巨大差异的是什么?是时间,是坚持。
所以我常对孩子说,聪明真的不重要,长期坚持才最重要,真正聪明的人都相信长期坚持主义。
教育任重而道远,孩子的未来平淡或精彩皆不重要,重要的是每个孩子必须是一个有用的人。
后记:我知道很多人在读完之后都会觉得很难,可是仔细想想,人生中哪一件事是容易的?教育更是一个长期而艰苦的过程。抖音里有一句话总结的非常好:没有任何一种知识、任何一种财富、任何一种收获、任何一种机会、任何一种动力和坚持是你通过三天两夜的学习能够获得的,就算你拿到了《葵花宝典》,也要从挑水劈柴扎马步一刀一式开始做起,挥刀自宫结果只能是自断后代,通往成功的人生拿到幸福的钥匙,道路看似千万条,而实则只有一条,那就是正心正念。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,教育是一个漫长而值得的过程,与君共勉!