今天运动会项目结束的比预想中的早。
心情好了点。
这几天因为学生的学习状况,一直让我阴云密布。即使我刻意很密集的找了些文章去学习,但依然有诸多困惑。
对于没有主动性更无毅力的学生,我依然不会管理。如果他们敷衍任务,我应该通过哪个环节督察他们?
检查作业完成情况?对于那1/3的同学,我只能降低难度。降低到何种程度?如果他们依然不完成作业?我又当如何?
好痛苦!学习明明是很快乐的事情!他们为什么非要我逼着他们做?!
好在猫咪这两天情绪比较稳定。有时,还能心情不错的配合我编编小段子。偶然还能听到他刷题时兴奋的大呼小叫。
猫咪真的和我一样是后知后觉的人。
如果他能早早发现并享受学习中的乐趣,现在该有多厉害!
唉,什么时候才能做到“不以物喜,不以己悲”的那份豁达?!我还是无法掌控自己的晴雨表。