最近连着几天总是在思考我该如何日更，或许应该好好捋一捋了。
图片发自简书App
首先，我写作的方向。
碎碎念 吐露自己的心声，可能是正能量的，也可能是负能量的东西。
班级中出现的问题分析。课间打闹现象，丢东西现象，同学之间的关系，宿舍纪律的问题，上课专注力的问题等等，针对这些问题，做出自己的思考。很多问题的确应该好好思考一下了。
班级中出现的问题，编一些小故事。例如：讲卫生 守纪律 坐姿的问题，书写规范的问题，现阶段孩子们容易出现心里问题。
生字教学中会有的一些小灵感。
目前，我的写作方向就是这样的。简单的归类如下：碎碎念 所思 所解 小灵感
【碎碎念】
分析：一般都可以凭心情写出来，写出来很容易，如果仅仅是凑字数的话那绰绰有余了，但要是想写出来好的文字还是要经过很长时间坚持不懈的练习。
对策：每天要坚持不断地输入，不断看别人的作品，积累素材，积累语言材料。搜罗好词好句。通过看的浸润不断坚持练。
【所思】
分析：班级中一直存在着一些的问题，如果问题的苗头出现的时候不及时去关注的话，以后一定会出现更大的隐患。
对策：看看李镇西、魏书生的教育精华分享，向那些优秀的教师不断学习，根据自己的实际情况多加分析，多尝试，多实践，然后再反思，再总结。
【所解】
有些问题可以通过一些童话小故事来解答，没事的时候自己也要多去搜集一些小故事，给孩子们去讲一讲。
【小灵感】
现在是识字的关键时刻。一定要让孩子们学会多种识字方法。以后在讲每一个字的时候都要渗透识字方法。加一加，减一减，象形字识字，自编儿歌的形式等等。总之要多种方法调动孩子们观察汉字，熟记汉字的兴趣。
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