小便洗手后，幼儿园小班的小朋友要喝牛奶了。当月月老师把牛奶发给熙熙宝贝时孩子摆摆手：“老师，我没有订牛奶。”月月老师哑然失笑：“噢，我又忘了，宝贝真棒，让果果老师给你倒杯水吧。”（幼儿园规定订奶是家长自愿行为，因此喝奶时有的幼儿没有。）这个时候我们觉得这个孩子真可爱，是个诚实的宝贝，也许还有人脱口而出：“孩子是最纯洁的，不会撒谎！”事实果真如此吗？
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夏雨是小班的小朋友，相对来说他是个礼貌聪慧和可爱调皮的小男生，每天大错没有，小调皮不断。一天，小朋友来告状：“夏雨抢我的糖！”因为老师也没看见，就叫来问问。“这不是她的，是我从家带的！”“我妈妈从超市给我买的。”不管怎么问他俩各执一词都说是自己的。诸如“老师喜欢诚实的孩子，不喜欢撒谎的、你俩谁说真话我给谁奖个小贴画”等等循循善诱，无果。班主任一声吼：“下午我问问你们妈妈，不是你的你就晚一会再回家。”“是她的。”我们的夏雨同学低下了头。
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这不是个例，天天和孩子们在一起你会发现，其实孩子确实会“撒谎”。只不过与常见的“撒谎”略有区别，一种是无意识的另一种就是有意撒谎。在三岁前后他的概念意识发展还未成熟，比如他说他家有三层楼那么高的火车，是他的感知仍未成体系概念不准造成的，这就是无意撒谎，只是现实和想象没有区分开。另外，人都有自我保护意识，孩子也一样特别三岁以后。他们为了避免大人的责备、小朋友的嘲笑、和小朋友攀比等使自己不受伤害，会有意歪曲事实，从而达到保护自己的目的。如果家长老师不能及时发现孩子的这种“技巧”，孩子在尝到甜头后会不断运用它，后果堪忧。
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因此不要再说“我相信我的孩子，孩子不会撒谎！”我们可以耐心和孩子平等对话，了解孩子的真实想法，愉快的陪孩子一起成长！
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