最近朗读英语明显是到了平台期，虽然很多道理自己也早就明白，比如，像我投入的学习时间，是根本就谈不上有平台期的。但还是想要如实表达我的一些想法。

我感觉自己最近朗读不怎么用心了。每一周朗读材料的总结不做了之后，每天读过去就好像是完成任务了一样，并且读的时候，不会刻意去控制自己的朗读时间，读的过程中想起来要做别的事情，这样就会拖拉很长时间才能完成。

我也忘记了自己的计划，比如我说以阅读为主，然后想学习写作。阅读也开始了，只是我之前阅读原版书的时候，只求自己能理解大概意思就好，然后定期会根据自己的理解，把自己想到的一些观点穿起来，写文章的时候用到。但是这一次要求自己和一群同学一起每天读书打卡，发现不如读中文书那样自信，再难读懂的中文书，我也可以每天读上几页，然后理解输出，记读书笔记。可是要我完全在理解原版书意思的基础上，再输出自己的理解，每一次坐下来去做这个事情都觉得很难。

跟着John的课，激活你的英语，有很多好的学习资料，也没有来得及看。不想再写下去了。

这些都在提醒我，我欠着呢。上午朗读的时候，一首拜伦的诗，记得木心说过他很喜欢拜伦，我很喜欢木心，还有他的一些观点，会愿意受他的影响。这首诗的意思不能全部懂，但我能感受John在读它时候的情绪，于是我就只能在尽量读清楚发音的基础上也来模仿他说情绪。但录音了几遍自己都不满意。

在这一路朗读的过程中，我遇到这样的时候太多了。费了很多力气去读，最后录音之后，再听自己的读音，很恐慌。太多次想要半途而废，但是我选择不做决定，不冲动。比如，觉得自己很努力了，却也感觉不到自己进步，这个时候就会恐慌，如果这时候情绪化去做决定，大半就是会半途而废，并且还可以给自己找到理直气壮的理由半途而废。

有了不半途而废的一些笨经验之后。我开始想要重新思考，我走到这里来，当初为什么要出发。

还是拿学习英语来说吧。

我是非常相信笑来老师的观点，他说只要你想要学，是刚需，就一定可以学会。我信了，也把它当作刚需，很多人看到我朗读，问我最多的就是，是什么动力让你能持续去读，去非要学会英语呢？

我没有认真想过具体是为了哪几个方面我才一定要学会英语。但是在刚加入新生大学的时候，我读了一些笑来老师的文章，知道了不会搜索，不会英语，不能纠正自己的认知偏差都非常吃亏，但是我再仔细去分析的话，英语好像是认知，成长，个人升级这一路上的先行工具，如果不会，是最大的吃亏。于是，既然也有方法，朗读来时，阅读为主。我就去做了。

那上午我在朗读完成后，听自己录音的时候，为什么会非常在意自己读的不够好，会各种担心呢？

还是表现型性格又原形毕露了。

所以我才想到，我不想要混沌，想要看清楚我自己，想要一路升级成长，要常常提醒自己的，是要做进取性的人。和自己的昨天比较，不怕犯错误，勇于去试错，在每一次的错误中总结，调整，再出发。

写到这里来，开始体验到在书写中让自己安静下来，也开始慢慢找回一些能量。

如果无法做到专注，关注内心的宁静，就不能很好的和自己，还有周围的事物处理好关系。就好像总缺少了什么，想起来在《禅与摩托车的维修艺术》中作者提到一定要学会自己的修理摩托车，他说有一次他把自己的摩托车送去专业修理，但好像问题更严重，最后他分析，说那些修理人员看起来也很专业，但是他们好像总是心不在那里，他们手里拿着工具，耳朵里可能在听收音机里面的声音。

那我是不是太着急了呢？

给自己定下来下半年的目标是35万字之后，我应该踏实考虑的是，如果没有阅读量的保证，这35万字是完不成的。所以，每一周的目标计划中，应该也给自己定下一周的阅读量才好。比如，尝试把阅读换成阅读原版书，虽然很难，但也不要逃避，一开始大不了就是读的慢一点，一页一页的去读也好。如果我对这个目标足够清楚，当我坐下里读原版书的时候，是不是就能把注意力拉回来，不再逃避。

如果我一再任浮躁长住心中，不去关心自己不能做到专心，不能和自己离得近一点的原因是什么，我就也无法说服自己，继续唤醒很强的意志力。

想要去做一件事，从零到一，开始的时候总是很难。就比如每天写字，如果畏惧困难，还没有开始写就担心写的不好怎么办，又有什么用呢？和担心自己朗读英语读的不好一样的道理，担心有用吗，去行动才是有用的。担心自己写不好就不开始写，最后还是不会有那个看起来可能很丑陋的“一”出来，可是如果写了，说不定就有一个“一”了，而这个“一”，会自己慢慢长大的。所以，一些体验和观点，比如，和菜头说的，体验拥有创造者之心是什么感觉，李笑来说，无中生有的本领一定要舍得花大力气去打磨，都开始在一次次书写中逐渐明朗起来。