今日启发问题：“最近学习了什么新的方法？记录一个新鲜出炉的例子吧。”
<问题说明>
如果用一架超级照相机给自己拍两张照片，一张是拍自己所拥有的知识，一张是拍自己可以解决问题的能力。我想很可能是这个样子的：
这种状态一方面是从过去的教育里带出来的，讲知识，不重实践，一方面是人的内在倾向喜欢这个样子，毕竟动动嘴讲道理比能够做出来容易多了。
从知识到实践，一万小时都不够，《刻意练习》特别提到需要有明确目标、有反馈、专注、走出舒适区的训练。
总而言之，实践很重要！
每天试试问自己，“今天学的好方法，用了吗？”
磁石践行新方法的例子
最近买了《这才是POA》之后爱不释手，特别认同从公益组织里抽炼出来的组织管理思维POA，对我启发甚大。
POA中P是伙伴，O是目标，A是方法。书中经典的有机循环是“目标凝聚伙伴，伙伴共创方法，方法服务目标”。
常见的问题是把方法和目标混淆，不在一个频道上的沟通。方法无好坏，可调整，关键看背后的目标是什么。
作为一种底层思维，不仅仅可以用在公益组织/企业里，还可以用在家庭里，家庭也是一个最小的组织。
今天就实际的应用了一把。
磁石喜欢搞活动，趁着今年疫情春节不回家，就发起了五天的活动。初一、初二带几个年轻弟兄姊妹一起读圣经，在信仰上成长，初四到初六三天邀请拆书帮宇宙中心分舵的小伙伴来共读、观影、游戏。
跟老婆说完这个想法，她就炸了。她听到五天的活动，对她意味着需要连续五天做饭招待十来个人，包括中午还可能加上晚上。这个“工作量”还真是不小。她这一抱怨，我也不开心，我说好不容易趁着假期搞个有意义的活动你还不支持我啊。
在和老婆出现分歧的时候，我脑子里突然想到POA思维。
冷静下来后，我说，咱搞这五天的活动是为了什么？
老婆想了想说，可以加深小伙伴的关系，可以一起学习，避免有的小伙伴把假期时间浪费了。
我说，是啊，我也是这么想的，借着活动给小伙伴们赋能，激起他们学习的动力。这是咱俩共同的初衷啊。
我又仔细想了想说，咱俩做活动为了加深关系，赋能激励，是我们都愿意做的，活动不过是个途径。如果做饭压力大，我也理解，可以请小伙伴们一起来，也可以叫外卖，还可以请小伙伴们下午来，错开吃饭时间。这不都行吗？吃饭不是重点，聚集才是重点吧。
老婆心情也平和了，那就好好计划计划吧～可以试着一天是全天活动有聚餐，一天是半天活动无聚餐，有水果，这样压力就小多了。
事后梳理，一开始我俩默认把五天活动当成O（目标），加上过年期间，老婆还把招待吃饭当成标配，自然压力山大。但五天活动其实是A（方法），A是要围绕O的，是可调整的，不是一成不变的。当捋清楚“增进关系、陪伴赋能”是我俩一致的O时，老婆就从先前的反对者变成了P（伙伴）。最后这个A（方法）从“五天全天含包办午餐”转变成“一天聚餐+次日半天水果的模式”。
