2018年7月6日 星期五 晴
今天上午哥哥返校，也代表着第一年的小学生活结束了，所有的家长都希望自己的孩子对这一年的小学生活有一张满意的答卷，可并不是所有的家长如愿以偿，今天的返校就是“有人欢喜有人忧”，而我就是“忧”家长之一，当我看到试卷的一刹那，一脸的乌云久久不能散去。这次考试从成绩来看，语文竟然是全班倒数第三！刚考完试的那天，我跟哥哥大体对了一下题，虽然不理想，但怎么也没想到会是这个成绩，这样的成绩怎么能对得起天天不辞劳苦、辛勤付出的林老师？！这张试卷，我真的是抬不起头。直到试卷还要收回去，所以我赶紧拿起手机把试卷拍照留存下来，好让哥哥亲自看看。哥哥这次的期末考试丢分主要是丢在了阅读理解部分，一共12分的题竟然丢掉了9分！哥哥啊，考试的时候你在干什么？！为什么不好好审题，竟然胡做乱做！以前的阅读理解从来没这么离谱过，也真是让我“大开眼界”了！比起语文，数学还稍微好点，只错了一道题，这种题我们在家也练习过好多次，可还是错了，总之学的还是不够扎实。
开完家长会后还有一个重要环节就是古诗背诵展示环节，昨天的排练还是很有效果的，再加上昨晚的巩固，今天大家都熟练了很多，通过努力，为今天的展示画了一个完美的句号。
今天也是我第一次感受到了哥哥的紧张，表演开始前我真的很担心哥哥“掉链子”，便不停地催促他背、背、背，可哥哥却总是不配合。马上就要正式表演了，我们在后台练习最后一遍，这个时候哥哥有点慌了，因为他背的那首诗老是记不住前两个字，每次练习都得提醒包括这最后一次也是一样，我都对他要失去信心了，最后一遍练习完以后我让孩子们在后台等待着准备上场，而这个时候我发现了哥哥一个细节:他竟然主动拿着稿子继续熟悉他那首诗，我便趁他不注意偷偷地拍下了这张照片。
第二组的小朋友们表演即将结束，我们安排我们这一组的孩子排好队等待上台，而这时哥哥却不停地喊我，向我确定他那首诗的词句，我忙的顾不上他，偶尔回过头或走近他听听哥哥的背诵，偶然间我发现哥哥的小嘴一直在动，仔细一听他竟然还在背诗，我冲着哥哥竖了一下大拇指，哥哥也冲我笑了笑。终于轮到我们组上场了，我得心提到了嗓子眼，练习了这么久，就差这一哆嗦了，希望大家都能超长发挥。
当然！这次的结果依然是我们想不到的，没想到这群孩子在关键时刻发挥的这么出色，可以用“完美”二字来形容，真的超出了我的想象。
终于完成了，下台后哥哥既高兴又激动，他抱住我说:“妈妈，我的腿没有力气，一直在打哆嗦。”我回抱着哥哥，笑着对他说“你这是紧张的，说明你很在乎、很重视，说明你懂得了‘责任’，你表现很棒，赶紧坐下休息一会儿。”哥哥哪里能坐得下，还依然沉浸在兴奋中，等待最后上场。
展示以一首李白的《将进酒》收尾，所有的孩子都表现得非常棒，虽然在台下时看到孩子们都特别不听话，但是他们在舞台上真正表演的时候，都特别认真，个顶个的强！
哥哥特别感性，整个表演结束后，他跟我说:“妈妈你知道吗？大家最后唱歌的时候我都要哭了。”“为什么呀？”“感动的，但是我使劲忍住了。”“那首歌你没有学会，咱们回家后练习，争取你也会唱。”“嗯！”
一上午的时间就这么过去了，表演结束后几个家长在阶梯教室里跟老师交流，其实我也很想过去跟老师沟通一下，但是想到哥哥的这个成绩把班级分数给来，我真的是无颜去面对老师，“夹着尾巴”离开了。
