“行为习惯之星”：贺熙雯、黄骏妍
“语文课堂之星”：刘宇杰、刘艺阳
“书写之星”：李泽岩、周沛然
“进步之星”：常芷菱、李凌志
“礼仪之星”：王梓宸、侯麓
不是一次两次，是总是；不是只在语文课，是所有课堂上，你们用自己的行为为同学们做了一个很好的榜样。
宇杰，精彩的回答，流畅的表达，希望你戒骄戒躁，争取获得行为习惯之星。
艺阳，你是一个宝藏女孩，继礼仪之星、行为习惯之星之后，你又通过一次次举手一次次进步获得了语文课堂之星。
泽岩，你的学习态度值得全班同学向你学习；
沛然，课后自愿练习也能做到规范美观，和家长合作朗读课文，给同学们呈现了一次次的精彩表演。
芷菱，即使是最后一排，也挡不住你举起的小手。
凌志，只要付出，就有收获，需要坚持～
梓宸，做事之前你善于听取老师的意见，半学期来默默为大家付出，赢得了老师和同学们的信任。
侯麓，你是一个热心的孩子，摆图书、捡起地面的垃圾，你总是为班级做好事，如果课堂上能认真听讲就更棒了。
本周集齐25个贴纸的有：
茂林、解颖（50）、钰轩、星妍、劲熹、熙雯、晨熙、学童、泽岩、天佑、镜贻、婧希
本周微智校园排名前十五：
十五周优胜小组：第五组（五次第一）
组长：李劲熹
组员：垲译、茂林、欣蔓、希莹、熙雯、凌志
为了增加孩子的责任感，培养孩子的小组荣誉感和协作精神，本周将每一组成员进行了分工，每一个组分别设立收发作业、摆放桌椅、检查卫生、过关背诵、检查作业登记本和桌内整洁的小组长，以及一名统筹调控的大组长，让每一个孩子都能参与进来，有事可做，各尽所能，得到锻炼，齐心协力争取每日第一。
还需继续加强的方面：
1、课堂常规问题（用小组竞争来规范）
2、孩子回答问题的自信表达问题（老师家长双方鼓励、有关表达的自愿练习，如表演朗读、转述故事等）
天气虽严寒，家长们为孩子们上下学保驾护航却很暖心，感谢我们一（9）班护岗执勤的家长们！
