最近大宝的辅导群，有很多家长调侃说，要疯了，说天天当老师，当的够够的。家长都盼望着早点开学。
不单是我身边的家长，网上也爆出很多家长，因为孩子上网课，不能自主学习而引起家长情绪失控的新闻。真的应了那句名言，不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳啊！
鸡飞狗跳还是小事，还有更严重的呢。3月19日发生在河南平顶山的一位妈妈，因为孩子上网课不写作业，一时气不过就要跳楼。
经过消防员、邻居和民警的劝说，这位母亲才主动从阳台上下来，哭诉称“没见过这样的孩子”。
辅导孩子自主学习是有多难啊！能让这位妈妈有勇气去跳楼。
01
底下网友也众说纷纭：
网课让家长崩溃了
孩子怎么样都是你教出来的
这样处理问题。孩子听你话才怪了
孩子是皮，但这母亲也不会教育啊... 这么极端能有什么用除了让孩子心里更加逆反留下阴影
陪孩子写作业真的会气到想跳楼，这位妈妈只是把想法付诸行动而已，心理素质不够好的真的不要随便陪孩子写作业！
陪孩子写作业真的特别生气，尤其遇到爱犟嘴的，分分钟气死，妈妈们要自我调节好啊
天下母亲是一家，辅导孩子就爆发。
从很多网友的留言也可以看出，辅导孩子写作业真的是一件有挑战的事情，而且网友还呼吁：心理素质不够好的家长，真的不要随便陪孩子写作业。
作为一年级孩子的妈妈，我对于辅导孩子自主学习也深有同感。
记得上个学期，大宝有阵子不舒服，我给她请了一个星期的病假，我一边在家给她调理身体，一边辅导她学习，短短的一个星期，虽然只有7天的时间，但我却觉得特别的漫长。
简单的拼音，读好多遍，也认识，但拼在一起又忘记了！数学也是一团遭。
当病假结束，我送大宝回学校的时候，碰到班主任老师，像遇见了救命稻草似的，大吐苦水说总算能回来上学了，如果再在家辅导一阵子，我估计要崩溃了。赞叹到这老师真不是那么容易当的啊！
现在想想我之前辅导大宝学习的那一个星期，比起现在现在这个长达2个多月，10个多星期的假期都不算是事了！
我们的家长真是不容易啊！
那么有没有什么办法能让我们家长有一些力量感，而不至于面临孩子自主学习这事就手足无措。
02
没有不爱学习的孩子，只有不会引导的家长。
我就见识过一位非常优秀的家长Liliane，她特别的会引导孩子，甚至能让连续7天打游戏的16岁女儿回归到正常的学习生活。
她是怎么做的呢？
尊重孩子的天性
看到孩子连续7天打游戏，她心里也是着急万分啊，但是她没有直接跟孩子冲撞，而是思考孩子为什么要打这么长时间的游戏。
她意识到孩子之所以爱上打游戏，是因为，在疫情期间，孩子没办法上学，没办法跟朋友交往，没办法出门运动，只能呆在家里，所以孩子想通过打游戏满足她的交际欲望，分享欲望，自我成就的欲望。
经过这样一段思考，她开始理性和客观的看待孩子打游戏这件事，也就避免了与孩子之间不必要的冲突。
《吕氏春秋》中有一句话：“君子顺势而为，谋定而动。”意思是先顺应他的行为，再想办法创造方法改变他的行为。
Liliane就运用了这个方法搞定了她的女儿。
她首先顺应她女儿打游戏的行为，当她女儿在打游戏的时候，她不但不阻止，反而还为她女儿做好吃的，做好各种服务，让她女儿坐在她的身边舒舒服服的打游戏。
让我印象最深刻的是，她还跟女儿说：誓死捍卫她打游戏的权利和自由。
当时我就赞叹如果家长没有十八般武艺真是不敢当啊！
接下来Liliane就想办法创造方法改变她女儿的行为。
Liliane针对她女儿不能自律的情况跟老师联合起来制定了新的学习目标和计划。比如，从原来每天汇报一次作业改成每天汇报十次作业，这样就解决了她女儿不能自律的问题，而且每次作业之后还安排了KEEP上的运动项目，就这样她女儿忙的都没有时间打游戏了。
一个理解孩子的父母，才会得到孩子的尊重与配合呀！
03
最后再跟大家分享我们家如何让孩子独立自主完成作业的小方法。
据我所知，现在大多数学校和老师都是通过手机上的软件，比如小管家之类的，来布置作业。
由于低年级孩子的识字量少，所以就需要家长充当传达和布置作业的角色。
可不要小巧这个角色，如果利用的好，就可以为后面提高孩子自主学习的积极性打下非常好的基础呢。
具体怎么做呢？
指令是没有价值的，选择才有价值。
我的小窍门是：家长开始传达作业、布置作业的时候，尽量不要一条一条的念给孩子，让孩子一条一条按照你说的做。
这样会让孩子有一种压迫感，觉得这个事是为你做的。导致动力不足，而且如果这个时候，家长万一在忍不住唠叨几句，那孩子的抵触心理会更大。
而应该单独找出一个本子或是一张纸，把老师布置的作业，一条条的抄下来，然后交给孩子，告诉她这是老师今天布置的所有作业，她可以自由选择先做什么，后做什么，甚至什么时间做，只要能完成就可以。
因为指令是没有价值的，选择才有价值。
日本儿童文学小说《窗边的小豆豆》这本书里面有一段讲述小豆豆所在的巴学园，就是让孩子自己选择上课的科目顺序，这让刚上一年级的小豆豆和其他同学们都对学习有了非常大的兴趣和主动性。
让孩子在学习中找到成就感
经过这样一段时间的熟悉，孩子已经开始习惯接受老师这种布置作业的模式了，下面就可以让孩子参与进来，自己查看老师布置的作业，然后自己选择顺序完成，家长检查后，由他自己拍照上传。
只要家长不过多的干涉与否定孩子，多发现孩子做的好的地方，很快孩子就会找到学习中的成就感与乐趣的。
真的是没有不爱学习的孩子，只有不会引导的家长。
做家长也是真心不容易，且当且反思，且当且珍惜。让我们一起因为孩子而变得更有力量吧！
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Jenny灵妈
专注中医育儿
家有二女/中医育儿讲师/坚信父母是孩子最好的医生
