以荷马为主题，带着跨越3000年的不朽史诗的豪情，水星训练营迎来了年终盛典。2017年是个值得用史诗来铭刻纪念的一年，众多的水星成员在这一年迎来了关键的转折，2017年也是奇迹的一年，包括我在内的几位新人在这短暂的一年中脱颖而出，拔地而起。2017年太值得铭记，更是水星将要踏上一个新的台阶，走向一个更加广阔的领域。11月我们告别了母神的温暖与灵性，12月，我们在父性的指引下踏出摇篮，向未知进发，向未来进发！
我们就是不断寻找那个精神的母亲和父亲的一份子，我们在现实中找不到光，找不到路，我们有幸的邂逅了水星，这里是摇篮，更是方尖碑，我们需要在这里休息，补充，汲取养分，我们更要在这里学习，锻炼，准备战斗。我们从水星得到的武器极其先进，它集聚了人类探索自我与世界的精华，它是高度集成的战甲，是能变形的兵刃，它能帮你看到并且飞越你曾经被困住的地方，让你知道过去你如何被一个小坑折磨的死去活来，还可以让你看到你的未来还有更猛烈的暴风雨在等待着，更可以让你明白，这些即将的经历也终将会像一个小坑一样被逾越。所以，请不要以为它能帮你度过眼前的苟且就以为这是它的全部，你不仅需要它的力量，你更需要将自己强化，才能认识和使用它真正的功能。
4个维度的人
我们曾经是如何被困在烦常琐事中，被困在礼仪道德中，被困在体系制度中，被困在自己的打结的思维和心理中的呢？因为我们的认知高度决定了我们认知的广度，世界永远在辩证与转化中运动，枷锁和围墙又怎么可能永常存在？只有我们自己认为我们进入了困局，认为没有了出路，我们才被困住。看来只是画地为牢，但为什么就算是画出来的牢房，我们却如此难以跨出突破的一步？要么我们不知道自己就生于存于这个牢房，要么我们觉知禁锢但却不知道这是牢房，要么，我们看到了牢房，但因为这样那样的原因，我们跨不出去。我们必须看得到，必须看清，我是什么，我在哪，我要怎么做，我能怎么做。我们必须借助于心智的成长，必须借助于理念层次的升级，我们才能脱离困境。引入维度的概念更能让我们对我们所处的位置、面临的困境和突破的方向有一个全息的认识，借助《荷马3000年》我们通过对战争中成员的分析，我们可以把社会性关系组织中的人分成四个维度。在这插一句，引用《荷马史诗》给了我们这样一个揭示——人类的社会组织分级贯穿了人类社会的始终，这是一个颠扑不破的伦常。
1维人：战场上发射弹弓的人。他们其实并不能严格的算作战斗部队的一部分，他们无法在离开军队后独立战斗，因为他们只作为一个零件组装在了战争机器之上，他们只有单一的技能，环境的改变影响不到他们机械的行为，无论在什么样的战场，什么样的敌人面前，他们也只会重复着他们单一的技能。如同给植物围上篱笆并非是将植物监禁一样，他们没有产生被禁锢的感知，甚至，他们会恐惧运动的世界，牢狱反而对他们起保护作用，这是1维人，天生存在于牢房之中。
2维人：战场上移动的士兵：他们是战斗部队的物质主体，会移动，能在上级的指挥下组成方阵，英勇杀敌，他们熟练的掌握着一个兵种的技能，但是他们很难掌握两种以上，所以，他们有明显的缺陷，他们只能相互配合进行战斗，尽管他们能够移动，但是移动的路径去十分单一，面临强敌，他们除了战斗与撤退以外没有更多灵活的选择，当他们面对凶多吉少的战斗却不得不执行军令前进时，他们会感到痛苦，但是他们不清楚痛苦的来源是来自于困境，这是2维人，痛苦却无门。
3维人：战场上的将军。他们指挥着千军万马，他们拥有着侦察部队让他们的眼睛看到的是战场的全貌，他们拥有着1维人和2维人组成的军队是他们战斗的双手和武器，他们通晓战场，熟识兵法，他的意志在整个战场上巡逻。排兵布阵、侦察敌情、分析战机、准备战斗。他们可以将后方的资源、战场的环境、军队的运作和自己的战术能力结合打出一场漂亮仗，但是任何一个因素的匮乏也能让他们功败垂成，他们能将牢笼看的一清二楚，但是他们更清楚牢笼为什么将自己死死困住。这是3维人，与牢笼抗争的人。
4维人：战略家。将军无论在战场上何等的高超，他们依然只是执行命令，而命令的发起者于千里之外运筹帷幄，他考虑的主要范畴不是仗如何打，而是需不需要打，将军是他手中众多牌中的一张。此路不通，还有他路，政治、军事、经济、地缘和社会是他施展才华的方向，战争、和平、妥协、谈判是他的战斗手段，他运作的不是一次拉弓，不是一场战斗，不是一个战役，而是几十上百年的跨度。他的每一个决定都会在当时与后世影响整个国家的命运。他在整个系统之上穿梭，规划，构建，观测，评估。这是4维人，俯视监牢的人。
都不需要解释我们都知道4维人是最理想的存在，生命自洽的典范，如何升维才是需要探寻的主题。概括的来说，升维就是一个扩展认知，突破过去的认知格局的过程。从认知的方向进行突破，有计划有组织的接受教育是最理想的方式，对于不同维度实施的是不同的教育模式。对于1维人，事实上，1维人还不是最底层，未经任何的教育的自然人才是，他们没有在人类社会结构中的一席之地，这样的自然人需要接受的是最基础的教育，常识教育、技能教育，由最初级的教育机构和职业教育机构进行生存技能的培训；1维人升级到2维，就需要一个由技能到功能的整合，他需要完成的是由单一、重复的功能向复合功能演化，需要拥有一定的智能和自我意识来掌控复合功能的运作，不过，这样的智能并不完整，这一级由高级职业教育机构完成。升级到2维最大的障碍乃是低燃素，本能的拖拽和淹没依然威胁着意识，1维人升维的进程很容易因为失去燃素而被打断，重回本能的退缩与享受模式，不稳定，没有节律性是此间升维过程中的典型状态；达到3维人的水平，需要完成系统化的构建，在结构范畴内拥有全方位的察觉和掌控力，统领、布局、运作、评估和优化的能力，掌握这个级别的能力需要高级的综合教育机构来完成，达到3维人水平的要求已经属于人类社会中的精英。自然，达到这一级别同样不是一帆风顺的，2维人很容易触碰到上升的天花板，不仅是因为从娇小格局突破有着认知上的天然困境，更是因为和之前不同，3维人有了结构性思维和意识但却可能缺乏眼界和善意而踩塌和阻止2维人的升级进程，正确的使用燃素，正确的认知模式突破升维的天花板是2维人的升维重任；4维人，需要的是战略的眼光和决策的魄力，需要的是对结构的规划、设计、博弈和取舍的能力，其运作范畴大量的集中在将来时，并且向未来延伸几十上百年，4维人已经是人类的翘楚，通常只有通过自我禀赋达成领悟或及高质量的导师的引导带能完成。3维人面临的困境在于枯竭和触底，有心无力的痛苦是每个3维人所遭遇的常态，上升到4维就需要借助原型的能量来完成，这一级已经触及到了人类的认知边界，精神的高层打通和灵魂级的链接才能够完成这最终的升华。
接近灵魂的过程
说到灵魂，T给我们讲述了这样一个经典案例，一个被困死在低维中的高维灵魂是怎样在T的引导下，经历了但丁史诗般的历险而最终达成了救赎与升华。这一历程恰巧可以用案例主角H的灵魂从困苦中涌冒的星星之火具象而成的五个阶段，T的治疗进程正是顺着他们拾级而下，将光照进了那个沸腾翻滚的原型能量的领域。
第一级，诗歌的表型：如同在过去3000年里任何一个时代受到那个崇高精神原型的感召而爱上《荷马史诗》的人一样，诗歌具象了H原型中崇高的自我、不朽的意愿、义无反顾的使命和救赎的呐喊，尽管现实的庸常几乎将这声呐喊淹没，索性T收到了求救信号。
第二级，儒家的礼仪道德：H的原型被困死在庸常中，日常世界里没有一种解释系统能够与这样强烈的精神意象匹配，H在自我救赎的漫漫长夜中寻找着路径，他找到了《易经》、《论语》，一切去解释和驾驭的可能都要去尝试，但是他缺一个引路人和一个被理解的世界，而不是将救赎的道路看做精神病发作。T将这个死结解开了，儒家的礼仪道德得到了解释，它开始正式的产生了正向作用：它心灵的基本秩序，伦理的基石，是珊儿的边界与善恶的明辨之法。只有打出了这个基本的结构，救赎才走上了康庄大道，在这个基础上，变形、建构、重构开始运作，升维启动了。
第三级，古老的智慧：现在，已经做好了基础工作，可以去朝见那个一直驱使着H的意象，是什么了，“我是谁？我能成为我吗，我能成为我的直觉吗？”追寻的道路，就是修行的道路。每周往返数百公里，接受知识与启示，直到那个转变的时机到来。
第四级，神：在不懈的追寻之下，不断的修行与磨砺，那个模糊的身影越来越清晰，是时候对着这个深渊打开探照灯，看看那个搅动着剧烈能量的意象的庐山真面目了，做好战斗准备，结束休眠，恢复活性！看到它了，它是一个神，一个恶神，原来就是他制造着对抗T的这股光的意念，并以神的名义命令H走向毁灭。
第五级，妄想狂：那个恶神的原型激荡的巨大能量，没有一个成型的输出通道导引和利用，它成了洪水和野兽，支配现实中的身体冲撞社会和超我，身体所在的低维根本无法承载如此高的能量，它将只能以癫狂和精神问题表达，这样的表达走向极致便是毁灭。但辩证地看，这股能量一旦获得驾驭，那将是H一笔巨大的精神财富，可不，水星的舞台上，H已经开始闪耀！
