最近想到几个话题，以后有机会想深入思考一下，写写，哪位伙伴如果感兴趣，可以一起把这几个话题深入下去，从各自的角度来说说对这些话题的看法。
第一个话题：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”出自韩愈《师说》。
古代人有这样的贤达气度，认为弟子超过师父这件事对师父来说并不丢人。
现在不论是学校的老师，还是父母，似乎对孩子超越自己仅仅是嘴巴上说说而已，一旦发现孩子有超越自己的地方，往往会认为孩子太出格。
只有在学习上超越自己才被认可，除此之外，都认为是对家长权威的挑衅。
第二个话题：那么多的经验道理，唾手可得，是好事吗？
现在媒体的发达，让我们不用太费劲就可以获得别人用一生磨砺才积累起来的经验。
生命应该是一个经历的过程，经历各种好的、不好的、艰苦的、幸福的，慢慢在磨砺中体悟生命本身的色彩，这样的成长才有滋有味，丰富多彩。
而从别人那里得来的经验，没经历过，只是获得了，看上去好像彻悟了，但是恰是因为没有真实经历，没有那个过程，也很容易偏向于虚无主义。
年纪轻轻，就已经觉得很多事看透了，剩余的生命都干嘛呢？怎么可能会不成为行尸走肉。
第三个话题：双减，考试的题目简单了，孩子成绩好看了，然后呢？
双减之下，考试题目的难度要求降低了，孩子成绩的区分度降低了，但是成绩看上去好看了。
孩子很高兴，很多只看成绩的家长也高兴。但是，我们应该明白，成绩代表的是什么。
我们也应该明确，在这样的情况下，培养孩子哪方面的能力才是首当其冲。
很多家长可能说是自律，可能说是要自己能刷题，可能说是自学能力，还可能再想各种办法找老师辅导。
各位伙伴怎么想的？
