作为一个乡村教育工作者,首先得有教育情怀。如果缺少教育情怀,那么就会对工作极度不负责任,对孩子们的教育不上心,每天混沌度日,只为了那份工资日复一日年复一年而教学。这样的态度,对自己是一种渎职,对孩子们,更是一种巨大的伤害。具有教育情怀的教师,他会全心全意投入到教学工作中,为孩子们的成长创造一切有利条件,和孩子们一起共同学习,共同进步。这样的教师,才是孩子们的福音,才是乡村教育的希望所在。
其次,得有不断学习的精神。与时俱进,才能走得更远,才能给孩子们最好的精神食粮。你不学习,就意味着落后,意味着退步,意味着不思进取。你的学习态度,工作态度,处事态度,一言一行都在影响着孩子们。所以,要想让你的孩子们取得更好的成就,作为教师,必须得不断吸取前沿教育理念,吸收精华,切合班级实际,找到属于自己的教育风格。
最后,你得有吃苦耐劳的能力。扎根乡村教育,需要的是实实在在留在乡村的教师。能忍受得了寂寞,耐得住清贫,留得住学校的教师。优秀教师的大量流失,对乡村教育也是一种硬伤,对乡村孩子也是一种损失。小学六年,换了N个教师还没毕业,各科任教师轮流换,孩子们得适应不同教师的教学风格。刚熟悉了一个学期,下个学期又换新老师。孩子们真心伤不起啊!
乡村教育,任重而道远,期待身在乡村学校的你我,共同携手,共创美好未来。